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2024年四年级教研组工作计划上册

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2024 年四年级教研组工作计划上册(三篇) 做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避开盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。什么样的计划才是有效的呢?以下是我编写整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 四年级教研组工作计划上册篇一 全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课程改革理念,全面深化素养教育,强化教研活动的针对性,强化质量意识、科研意识和服务意识,加大课堂教学改革的力度,加快语文教学改革的步伐,促进老师队伍的建设和小学语文教学质量的全面提高。切实提高四年级语文教研组的教学质量和教研水平。 1、不断学习,树立终身学习观念,切实提高五年级语文老师的理论水平和综合素养。 2、在课堂教学中认真探究、积极反思,积极参加各级各类教育教学文章评比活动。 3、加强语文学科与其它学科的联系,进展学生的个性,为学生的进展制造一切可行的条件。 本学期将组织大家共同学习苏霍姆林斯基的《给老师的一百条建议》、佐滕学的《静悄悄的革命》两部理论论著,通过学习真正提高全体成员的教育教学观念,从而自觉地将新课程中的先进科学的理念内化为切实的教育教学行为。爱因斯坦曾说过“人与人之间为什么会有差别,关键是人使用业余时间的差别。”人的真正学习是隐性的、无形的,是一种自主性的学习。因此,从讲究实效、提高实效方面出发,本学期的业务学习将实行“松散型”的结构,围绕“促进、推动、沟通、汇报”这八个字进行。本教研组将为各位老师营造一种氛围,为各位老师提供沟通、汇报的平台,从而切实减轻老师负担,提高业务学习的效益。 1、学校安排每双周一下午教研组成员集中进行一小时的教研活动。我们将充分用好这一小时的时间,组织大家进行集体备课。这学期,我组将对以往的集体备课进行大胆改进,学习扬州市东关小学的经验,进行实验讨论。初定基本思路为:个人钻研——集体研计——定稿打印——科学使用这样四个步骤。通过以上过程,至少保存证一位老师使用的集体备课教案是经过个人钻研记录、年级组研讨记录、设计者修改的第三稿教案。如此改进就教学质量而言,有了充分的保证,就老师钻研教材、把握课标的能力而言又是一次扎实有效的提高。 2、认真执行教学计划,上好每一堂课,保证学生课业负担合理。坚持人人上教研课、创新课活动,加强教科教研结合,促进教研活动课题化,配合组织好各项教学研讨活动。 3、强化对课堂结构的改革。五年级全体...

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