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2024年备课组长工作总结

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2024 年备课组长工作总结2024 年备课组长工作总结范文 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是我编写整理的 2024 年备课组长工作总结范文,希望能够帮助到大家。 2024 年备课组长工作总结范文 1 本组共有 4 人,分别承担七、八年级的生物课程。我组老师工作认真尽责,团结协作,圆满地完成了教学任务。 一、依据课程标准,制定教学计划 学期之初,我组老师认真研读课程标准,参照教学参考书的建议,以及我校的实际情况(学情、实验设备、当地的生物资源等),制定了切合实际的教学计划(课时计划、实验计划、作业设计等),为打造高效课堂做好准备。 二、集体备课有效落实 每周集体备课活动一次。总结上一周教学中的得失,备好下一周的课。每次主备人都能广泛听取组内成员的意见,精心设计教案、学案。 三、教研活动卓有成效 公开课、听评课活动热情开展,积极踊跃。本期我组共开展了两轮公开课(包括一轮同课异构),小组成员间相互听课,扬人之长避己之短,及时讨论、总结,在扎实有效的教研活动中提高了各自的教学水平、技巧。 钻研新课程动向热情高。本期开始学校为我们征订了《生物学教学》和《新课程初中生物教学案》等教辅杂志,小组成员都能自觉阅读这些杂志,学习专业理论,不断提高自身生物科学素养。结合我校的“解题竞赛”,我们所有老师每月必练各地生物中考、会考试题,效果明显,有效减少了个人对个别知识的误解、错判,提升了专业技能。 帮扶效果明显。对于教学成绩不理想、差距较大的老师,我组实行帮扶措施。主要在备课活动时,给她的教学提出专门的意见和建议,并在教学方法、资料整理等方面给予指导和帮助,其教学成绩提升明显。 四、实验教学有序推动,竞赛成绩显著 在学期初的共同讨论中,我们就对本期实验教学做了周密计划。 实际教学中我们都能按计划组织实验教学,在实验员及学校各部门的配合下,七年级组织了《探究馒头在口腔中的消化》和《观察小鱼尾鳍的血液流动》两次学生分组实验和多次演示实验,八年级也组织了《观察鸟卵的结构》一次学生分组实验和多次演示实验。实验效果明显,既帮助了学生消化知识提升能力,又提升了学生学习生物学的兴趣。 学期初八年级搞了“生物知识竞赛”,提升了生物学习的热情也选拔出了优秀选手,经过悉心辅导...

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