2024年开学第一课的简单活动方案

2024 年开学第一课的简单活动方案 开学第一课的简单活动方案 1 活动目标 1.知道自己长大了，是幼儿园大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。 2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况，找出与小班、中班不一样的地方。 3.感受升班后周围环境的'变化，能用连贯的语言描述新教室的环境。 活动准备 1.提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。 2.编写前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。 活动过程 1.观察、熟悉新教室的环境。 幼儿自由观察新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。 小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。 2.讨论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。 老师：现在我们也是大班的小朋友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢? 然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观察、讨论。 小结：在平常的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小朋友。 3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。 老师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧!(老师诵读儿歌) 提问：儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢? 4.自选小组。 老师引导幼儿根据小班、中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，经过集体讨论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，形成新的小组。 活动建议 1.在活动开始时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，感知大班小朋友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。 2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。 3.引导幼儿继续布置活动区的环境，鼓舞幼儿编写区域中需要的物品。 开学第一课的简单活动方案 2 为进一步深化未成年人文明礼仪养成教育，在广阔未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，根据市、县文明委、县教育局的有关要求，结合我校实际，决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。活动方案如下： 一、指导思想： 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“讲文明礼仪”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以...