2024 年托小班中秋节的活动方案（通用 10篇） 托小班中秋节的活动方案 1 一、主题目标 1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。 2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。 二、环境创设 1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。 2、悬挂灯笼，水果图案营造喧闹的节日气氛。 3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的＂月亮变化册＂。（事先发放记录单）。 三、区域活动 开快乐心来中秋 1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。 2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。 3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。 4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。 四、家园共育 1、有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。 2、与幼儿一起准备一个灯笼，是共同制作的。 3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 托小班中秋节的活动方案 2 一、活动背景 中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 二、活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起制作月饼的欢乐。 三、活动时间： 四、活动准备： 面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼 五、活动过程： 1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。 2、迁移已有经验，沟通和讨论。 我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？ 3、观察老师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。 （1）认识材料，知道使用的方法。 （2）观察老师示范，了解制作的过程。 4、自由尝试制作月饼。（老师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。） 托小班中秋节的活动方案 3 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。 2、喜爱民族节日，了解简单的节日风俗...
