精神的三间小屋教学教案VIP免费

9、精神的三间小屋（）1.把握作者观点，理解“精神的三间小屋”的深刻内涵。2.能准确找出本文的论点、论据和使用的论证方法。3.理清作者严谨的写作思路。【学习重点】1、把握作者观点，理解“精神的三间小屋”的深刻内涵。2、能准确找出本文的论点、论据和使用的论证方法。【学习难点】理清作者严谨的写作思路。【课时安排】1课时。活动一：词语过关（1）看拼音写汉字①面对那句“人的心灵，应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会zìcánxínghuì（）。②不知累积至哪种guǎngmào（），需如何jīzǎn（）每一粒泥土，每一朵浪花，每一朵云霓?③即便怀有效仿的渴望，也终是kěwàngérbùkějí（），便以位卑kuānyòu（）了自己。④这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满，jiānbùróngfà（）。⑤一任岁月飘逝，在某一个jīngētiěmǎ（）之夜，它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。⑥假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼yóuyì（），那是你的大福气。⑦假如恨比爱多，小屋就阴风惨惨，厉鬼出没，你的精神悲戚压抑，xíngxiāogǔlì（）。⑧无论一生遭受多少kùnè（）欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。⑨在这个庞大的数字面前，相信大多数人都会始于jīnghài（）终于沉思。⑩不要轻觑了事业对精神的rúyǎng（）或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它huīxià（）持久的人质。⑪而且因为我们对自身的认识，也是chōusībōjiǎn（），需要水落石出的流程。⑫否则，jiūzhànquècháo（），lǐdàitáojiāng（），那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。⑬规划自己的事业生涯，使事业和人生，呈现缤纷和谐xiāngdéyìzhāng（）的局面，⑭我们说出的话，无论声音多么嘹亮，都是别的喉咙dūnang（）过的。⑮不必等待地震和潮汐，在微风中就悄无声息地tāntā（）了。它纸糊的墙壁化为huījìn（）。⑯不妨扩大疆域，增修新舍，chùlì（）我们的精神大厦。（2）词语解释。1．自惭形秽：2．不知所措：3．林林总总：4．俯拾即是：5．鸠占鹊巢：6．李代桃僵：7．形销骨立：活动二：整体感知，理清思路。（1）作者在自己的精神世界里修建了哪三间小屋？各有什么特点?盛着爱恨爱>恨光明温暖盛放事业规划、耕耘坚固优雅安放自身珍视自我独特安稳（2）文章开头1、2段通过引用名言、俗语达到了什么目的？开头通过引用两句“使用空间概念描述心灵”的名言，得出人的心灵活动也需要空间的观点，并引出“那容心之所，该有怎样的面积和布置”的疑问，引出下文，引发读者思考。（3）第三段举城里人住二居室或三居室的例子的作用是？承接前文“该有怎样的面积和布置”的内容，并由身体活动的二居室三居室引出下文对“为自己的精神建立三间小屋”的论述。所以，1—3段与4—6段间的关系是层层深入；1—6段是文章的第一部分，作用是引出本文话题。活动三：深入理解课文内容，理清思路。细读7——8段，理清思路（4）作者在描述第一间精神小屋时用了哪些论证方法？选取一种分析它的作用，写在横线上。如“假若爱比很多，小屋就……。假如恨比爱多，小屋就……”运用了对比论证，作者从两个对立的方面进行假设，通过对比，告诉我们应该内心充满爱。（5）作者是怎样描述第一间精神小屋的？（先写……然后……接着……最后……）首先是选用两组带有对立情感的排比句，说明这种对比鲜明的爱和恨会将小屋挤得满满的，接着又用了几个比喻句形象地写出人生爱恨交织的经历。接下来用一个假设句，告诉人么精神的小屋应该多装爱。充分体现了作者如大地、海洋、天空般深广的胸怀。细读9——13段，理清思路（6）请将作者的所有观点用横线画出。（7）作者是怎样描述第二间精神小屋的呢？（先写……然后……接着……最后……）先列出一组庞大的数字，给人们一个对事业的时间概念。解释一个道理：不要小看人们所从事的事业对人产生的深远影响。并告诫人们适合自己的事业要自己寻找，只有规划好自己的事业，才能使事业和人生相得益彰。细读14——17段，理清深刻内涵（8）作者认为，第三件精神小屋应该住着怎样的自己...