2024 年老师专业技术职务考核的年度工作总结（通用 6 篇）2024 年老师专业技术职务考核的年度工作总结（通用 6 篇） 时间飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，这段时间里，信任大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，不妨坐下来好好写写工作总结吧！你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是我为大家编写的 2024 年老师专业技术职务考核的年度工作总结（通用 6 篇），欢迎大家分享。 老师专业技术职务考核的年度工作总结 1 转眼间，一个学期快结束了。这个学年，我和往常一样，认真教书，踏实做事。我很兴奋告诉你我今年的工作。 一、思想认识 在这一学年的教育教学工作中，我面对全体学生，教书育人，以身作则，树立“以学生为主体”、“培育学生主动进展”的教学思想，重视学生个性的进展，激发学生的制造能力，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这个学年里，我在思想上严格要求自己，热爱教育。作为团员要时刻克制自己，鞭策自己。严格要求自己，努力在思想和工作上在同事和学生心中树立榜样。在过去的一个学年里，我也积极参加各种政治和专业学习，努力提高自己的政治和专业水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师做好校内外的一切工作。 二、教学工作 在教学方面，整个学年的教学任务非常繁重。我尽量多听讲座，借鉴别人的长处，领悟教学艺术，每节课，我都做好了充分的准备，我的信念是——绝不打无准备的仗。备课过程中要认真分析教材，根据教材特点和学生实际情况设计教案。 这一学年，我主要担任语文、思想道德、科技、社会方面的班主任。培育优秀学生，帮助差生，是今年教学工作的亮点，因为一个班里总有尖子生和后进生。对于后进生，我总是特别照顾。第一，上课多提问，多巡视，多指导。然后，表扬他们在课堂上的进步，课后和他们交谈，交朋友，让他们明白老师并没有看不起他们，树立他们的信心，激发他们学习语文的兴趣。最后班里的优生自愿给后进生当家教。令我兴奋的是，优生学表现出了极大的热情。我问他们为什么这么喜爱当家教。他们说，‘老师很自信，他们会学得很好，我们也一样自信。’我信任在我的指导下，他会取得很大的进步。所以我让他们组成“一对一”小组，给他们开了个会，提出“老师”必须履行的职责，主要是检查“学生”的作业，帮助“学生”掌握课本的基础知识和技能。根据后进生自己的情况为他们设定目标，让他们两个都朝着那个目标前进。老师真的很认真，而学生身边总有老师指点，...
