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2024年教研组年度工作计划

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2024 年教研组年度工作计划(七篇) 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。教研组年度工作计划篇一 我们三年级语文组是一个中青搭配,结构合理的队伍。何福老师、黄静老师教学经验丰富,在同事及学生家长中有极高的威望。臧艳双老师是有名的美女加才女。刘屏潇老师教学观念新,掌控课堂的能力较强。刘爱忠,刘彦宁老师年轻活泼、虚心好学。教科研处程红红老师的加盟更能在教学策略、教学观念等方面给予我们更多的指导和帮助。 二、 1、老师方面:老师在教学中制造性使用教材的能力有待于加强,教学的个性化和精致化程度有待于提升。 2、学生方面:三年级学生处于低中年级转折时期,作文刚刚起步,部分学生的学习有下滑趋势,两极分化趋向明显。 三、总结。 2、提高集体备课的实效,每个单元确定一个集体备课的主题, 第一单元《荷花》第五单元《可贵的沉默》 第二单元《翠鸟》第六单元《太阳》 第三单元《寓言两则》第七单元《一面五星红旗》 第四单元《争吵》第八单元《女娲补天》 具体到人,每次集体备课做到有准备,有总结。 3、积极撰写教育文章 重视阅读积累 班级要提倡“把读书成为习惯”。全体语文老师要通力配合,高度重视抓好这项工作。激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。 (五)、全面提高每一个学生的语文素养 本学期,本组老师要继续实现学生学习方式的转变,积极提倡自主、合作、探究的学习方式。在具体操作过程中,老师要尽可能多地尊重学生,尽可能多地要求学生。要注重培育学生的语文实践能力,充分利用无处不在、无时不有的语文教育资源,使学生能在生活中提高运用语文的能力以及不断更新知识的能力。 (六)开展实践活动,提高语文素养 语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培育学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。本学期,我们在三年级安排了三次实践性作业1漂亮的大自然2、爱护周围环境3、奇妙的科技世界 六、 时间活动内容 二月 1、通览全册教材,制定教学计划,做好教育教学准备工作。 2、准备第一次读书沙龙。 3、做好第一单元的单元达标检测。 三月 1、组织好“名师引领课”的听课及组内总结。 2、做好组内...

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