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2024年教育教学工作总结-

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2024 年教育教学工作总结 一、抓住校园迁建的机遇,加快学校进展步伐。XX 年我校校园迁建工程全面启动,一期工程和 1*教学楼正在进展中,估计 XX 年 9 月竣工并投入使用,为此,我校着重做了 2项工作:(1)专人负责校园基建工程。(2)制订学校进展规划,明确今后三年的进展目标,其中包括基本建设目标和队伍建设目标。二、健全组织、注重管理,仔细抓好制度建设。为了使学校的整体工作步调一致,行动一致,学校狠抓制度建设,做到职责到人,制度管人,规章治校,使学校的各项工作步入新的轨道。也为我校实施民主管理提供有效保障。1、坚持高标准、高质量普及九年制义务教育工作。适龄儿童(少年)入学率为**%,毕业率为**%,升入普、职高与中专达**%。2、制订《**中学三年进展规划》,积极构建环境美、管理强、队伍优、质量高的办学目标,使我校师生明确我校办学方向,为今后努力打造成为具有现代化气息、社会声誉好的现代化新型学校而奠定扎实的基础。3、合理整合、全面发挥。一是积极构建学校领导班子队伍建设,上半年民主选举产生校首届工会委员会。二是制订出台《学校校务公开制度》,全面实施收费公开、政务公开、校务公开、财务公开的校务四公开制度。三是重新调整了各教研大组的工作职责,使各教研组长的工作职责得到更好的发挥。四是建立家长投诉电话制度。完善监督机制,让家长、学生、社会都参加到老师形象的评价监督行动中。五是严格执行上级教育行政部门关于家教管理,实施意见,坚持做到不带寄读生,不收费补课。三、依法治校、文明建校。1、我校根据区教育局《关于创建学习型学校的指导意见》,制订学习型校园创建活动的计划,精心组织,大兴学习之风,促进老师主动进展。2、制订出台《学校卫生工作实施方案》,对校园公共场地和班级卫生以及老师办公室等场地实施目标管理,量化积分。3、以鹿城区中学生日常行为法律规范达标学校验收复查为载体,坚持抓好学生的日常行为法律规范,继续落实值周班级制度和文明班级评比制度。4、大力加强校园文化建设,注重德育渗透。XX 年元旦前后举办庆元旦、爱我校园大型学生美术作品展。5、仔细贯彻实施《中小学德育大纲》,使学习教育活动贯穿于学校各项工作的全过程,积极撰写德育文章,孙忠胜同志的德育文章荣获市二等奖,陈敏同志的德育文章荣获区三等奖。6、继续开展星期老师师德专题培训,仔细组织学习,把学习和培训结合起来,实现队伍的最优化。四、深化改革、全面进展1、以新...

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