2024 年继续教育教学总结(十一篇) 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起仔细地写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是我精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 继续教育教学总结篇一 回忆这些天的学习过程,感觉收获还是很大的,下面就具体谈一些学习的收获。 其一,通过上网学习让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧,同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑,让我有种“柳暗花明又一村”的感觉,仿佛一下子见到了光明和希望,对我的教学实践起到了很好的指导作用。 其二,通过对《老师职业道德》的学习,让我更加正确的认识到自身的力量和价值,同时也给我的职业道德方面上了精彩一课,使我再一次重温“高尚师德”的形象,并以此为自身的追求。 其三,“新课程培训—中学数学”,为我以后提升自身综合素养打下了坚实的基矗在教学中,我根据学生的个体差异和能力层次,实行了“分层次、分类指导”教学,对知识水平不同的各类学生都不偏爱、不卑视、不讥笑,多给学生以赞许、鼓舞、支持和亲切的目光,含蓄的微笑、轻松的表情、和气的态度,以示老师对其的信任、关怀、爱护。在课堂教学中我们采纳多提问、多练习,多给学生活动、多自我表现的机会,即尽量让每个学生都有“一展身手”的机会的教学方法。 通过本次继续的学习,我首先是更新了两个重要的观念: 第一、要更新自己的教育教学理念,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。 第二,认识自我的角色定位,改变传统的教育方式,做勤于学习,乐于教学的音乐老师。 没有想到的是,本以为枯燥、乏味的学习,在这里,却变得是那样的吸引我,本次学习的课时,而且在线学习时间还在不断上涨。总之,这次学习的收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多的知识。继续教育是我学习中的良师,生活中的益友。 远程教育系统制造了个性化学习的环境,这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化,应提倡寻求合作、协同学习,可在一定区域范围内组成学习小组,在各自主动学习、主动探究、猎取教学信息之后,相互交换学习心得、体会,互相提问、评价,沟通知识,并与所学的东西相联系,便能取得更好的学习效果。 继续教育教学总...