2024 秋声赋高二下册语文教案 《秋声赋》是宋代大文学家欧阳修的辞赋作品，全文以秋声抒发草木被风摧折的悲凉，感叹“百忧感其心，万事劳其形”，也是作者自己对人生不易的体悟
以下是我整理的秋声赋高二下册语文教案，欢迎大家借鉴与参考
《秋声赋》教案 一 导入课文 一年四季中，春天是美的，春光灿烂，艳丽动人;夏天也是美的，热情奔放，令人回味无穷
那么，秋天呢
更是令人难忘的
在中国的诗句中，颂赞秋的文字特别的多
我们一起来回忆一下，有哪些诗句是描写秋的
比如杜牧的《山行》“远上寒山石径斜，白云生处有人家
停车座爱枫林晚，霜叶红于二月花”，再比如马致远的《秋思》“”，当然还远不止这些大家一起看屏幕，这些都是描写秋的佳句，大家一起来读一读， 同样是描写秋天的，却呈现出了不同的特征，讨论一下，不同在什么地方
左边的诗句描写的秋天的哪些景象：枫叶、排云直上蓝天的鹤，这些景物充满了生计和活力，右边的诗句描写的秋天景物凋零，一片萧条的景象
同样是写秋天的，却体现出了不同的美，那么，宋代文坛领袖欧阳修又是怎样来写秋天的呢
二 自由朗读课文 下面我们先从头至尾把文章朗读一遍，注意读准字音，读顺句子，同时思考一下，文章哪些自然段是直接描写秋天的 三 研读课文 12 小节 先一起回答哪些自然段是直接描写秋天的 1—2 第一自然段是描写的什么
秋声 先一起把这一段齐读一遍 找找看，在这一段中哪些词是描写秋天的
谁给我解释一下“如赴敌之兵” 这些词写出了秋声的什么特点
(用自己的语言来概括) 再把这些句子读一读，看看作者是用哪些方法来写出秋声的这些特点的
比方 本体是秋声，喻体是 假如说第一段是写的秋之声，那么第二段写的又是什么呢
《秋声赋》同步练习 1
下列各组加点字注音全都正确的一项是( ) A
悚然(sǒnɡ) 萧飒(fēnɡ) 淅沥(xī lì) B
栗冽(lìn liè) 吹拂(
