《傅雷家书》读后感 800 字 7 篇 既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例
一句话，读后感中少不了“叙”
以下是我整理的高中《傅雷家书》读后感 800字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴
高中《傅雷家书》读后感 800 字(一) 众所周知，《傅雷家书》是一本充满了父爱的教育范本
所以在假期里，我认真的拜读了这本书，真的被这 186 篇感人肺腑的书信所打动
有很多人说傅雷是一个很严格的父亲，确实，在他和傅聪两年间的书信来往中，不难看出这一点
他对儿子有着不容置喙的爱，但在书信来往中，他始终把对傅聪的道德和艺术的指导放在了第一位，而把舔犊之情放在了第二位
傅雷说，他给儿子写的信有多种作用：一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”
事实上也确实如此，两人书信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的
高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家
” “亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了
可是没一天不想着你，也不知道为什么
”这句话就出自于《傅雷家书》，从这句话可以清楚地看出，傅雷和天下所有的父母亲一样，深爱着自己的孩子，当孩子远在海外，心都被牵绊着
“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多
我们听了都很兴奋，很感动
好孩子，我真该夸奖你几句才好
”这样的一句话，展现了傅雷对儿子傅聪的教育方法，他不会像一些父母那样只是批判，而是会给予适时的鼓舞，给孩子自信以及指明奋斗的方向
“在公共团体中，赶任务而阻碍正常学习是免不了的，这一点我早料到
一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取
否则出国的准备又能做到多少呢
