《天净沙·秋思》简案 一、导入新课 七百多年以来，当人们提起乡愁这个词语，人们就自然会联想到这篇作品。它巧妙地运用了名词的串联，运用景物烘托的手法，将抒情主人公置于一个特定的氛围中，使作者的主观情绪和客观的环境有机的统一在了一起，生动地表达了长期飘泊在外的游子的深沉的悲伤。 二、作者介绍 马致远，号东篱，大都人（今北京）。元代著名散曲家。曾任江浙行省务官，不久即跳出宦海，退隐田园，写出许多叹世之作。著有《汉宫秋》《青衫泪》《黄粱梦》〉等杂剧共１５种，与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。在他的作品中，更能反映他风格的是散曲；散曲中又以小令《天净沙 秋思》最为有名。元人周德清誉之为秋思之祖，王国维赞扬其寥寥数语，深得唐人绝句妙境，是小令之最佳者。这些评价，并非溢美之词。 三、整体感知 １、老师范读课文，学生仿读。 ２、学生闭上眼睛，随着老师的描绘想像画面，感悟内容，体会思乡之情── 深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦弱的老马，迎着凛冽的寒风，在古道上踯躅独行。他走过缠满老藤的古树，看见暮鸦在树梢上盘旋，昏鸦就要归巢了。他走过横架在溪流上的小桥，看到一幅小桥流水人家的温暖图画，炊烟袅袅，一派安适、清雅的景象。这时候太阳就要下山了，自己却没有投宿的地方，迎接自己的依旧只是漫漫长夜。哎，自己却是有家难归，令人心肠寸断，更添愁绪。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 学生沟通自己想像的画面，及作者所表达的浓重的思乡情。根据作品提供的信息作简笔画，加深思考。 四、研读赏析 学生自主合作探究，明确： 这首小令有很高的艺术成就。比较明显的特点是： １、简约与深细相依： 古人宋玉曾用增之一分则太长，减之一分则太短，来形容美女身量的恰到好处。《天净沙秋思》文字之精炼，也可以说达到了不能再增、减一字的程度。全篇仅五句，二十八字，既无夸张，也不用典，纯用白描勾勒出一幅生动的图景。这首小令，确实不愧为言简意丰、以少胜多的佳作。小令的前三句，十八个字，共写了藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马九种事物，一字一词，一字一景，真可谓惜墨如金。但是，凝练而并不简陋，九种事物名称之前分别冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表现各自特征的修饰语，使各个事物都带上了鲜亮的个性，又使原来互不相干的事物，在苍凉的深秋暮色笼罩下，构成了一个统一体。作品中前三行全写景，人物未出场，但每一个景物细...
