《如何激发孩子的潜能》观后感 《如何激发孩子的潜能》观后感最新 导语:看了王金战老师的讲座,让我受益匪浅。并让我懂得了影响学习的决定性因素有两个,并不是天生还是后教的,一是智力因素,二是非智力因素。下面是为您编写整理的《如何激发孩子的潜能》观后感,欢迎阅读! 《如何激发孩子的潜能》观后感(一) 今日一大早,我就打开了电视机.不要以为我贪玩,而是老师布置了一个任务,让我们看江苏教育频道 7 点 50 播出的节目。 我满怀期待的打开电视,稍等了一会。原来这档节目是著名教授王金战老师教学生如何提高成绩的方法。王金战老师一开始就帮我们分析了成功因素包含智力因素和非智力因素,其中非智力因素所占比例远大于智力因素。而非智力因素又包含性格,状态,身体,家庭,父母等各种因素,其中最重要的就是父母之间是否合谐,家庭是否和睦。一个孩子要想学习好,父母起到关键的作用,父母要学会多鼓舞,多表扬孩子,让孩子充满自信。反之,假如父母对孩子的要求太过严格,则会让孩子产生压力,成绩就会下降。此外,除父母的鼓舞外,孩子本身也该努力,自觉学习。 王老师还教会我们在学习中产生信心,减压的小技巧。比如,测试前给自己定个目标,要根据自己真实情况来定,这样每小小的成功一次就会给自己带来巨大的自信与欢乐。到未来许多小小的成功汇聚在一起,便成了一次巨大的成功。 接下来是家长提问环节,其中有一位家长反映的情况与我现在的情况很相似,王老师解答了她的问题后我顿时也茅塞顿开。 看了这档节目,我感触良多,学到了许多提高成绩的小技巧。我信任今后的`日子,我成绩一定会更好,越走越远。 《如何激发孩子的潜能》观后感(二) 在老师的引领下,今日我和儿子一起观看了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》,在教育孩子方面颇有启发。 第一章、 别把学习当罪受 王老从如何培育孩子的 兴趣出发,提示家长要发现孩子的长处,鼓舞孩子产生兴趣,鼓舞孩子从大胆说话、大胆发言,勤于动脑中体会到学习的兴趣,从孩子喜爱的内容入手,这样慢慢迁移,让孩子的兴趣得以调动。 孩子兴趣的培育还在于家长的赏识教育,随时发现孩子的优点、长处、进步,及时表扬,让孩子体会到成功的欢乐,体会到家长对孩子的关怀、信任与尊重。这样,孩子的信心越来越足,兴趣也就越来越浓厚。 第二章、 没有教不好的学生 王老师讲:做家长是最重要、最复杂的工程,作为家长不要给孩子太大的压力。孩子的心理压力太大,...