《邹忌讽齐王纳谏》教学实录 《邹忌讽齐王纳谏》载于《战国策齐策》，是古典散文中的名篇。本文篇幅不长，写的是邹忌通过与徐公比美悟出了治国的道理，进而讽劝齐威王纳谏终使齐国大治的故事。它主题思想明确，要求统治者能听取不同意见，而一个人之所以能听取不同意见，就在于他有自知之明。这在今日，仍然对我们的学习和生活有借鉴意义。其中有几点特别值得我们注意。 首先，设喻说理的特点。邹忌是怎样成功地说服齐王的呢?文章先从日常家庭小事写起，邹忌是个美男子但稍逊于徐公，三次向他的妻、妾、客人询问我孰与徐公美，三人出于不同的心理均回答徐公不如他美。有自知之明，加上有冷静的头脑，使邹忌悟出了妻、妾、客赞美自己的原因──吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美者，欲有求于我也，自己受到了蒙蔽，听到的都不是真话。于是决定以现身说法为喻去讽谏齐王，请他广开言路，除蔽纳谏，让人讲真话。由于他能以小比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比方之中，使王之蔽甚矣的结论水到渠成，结果齐威王心悦诚服，欣然接受。邹忌劝说齐王没有像一般人那样正面讲道理，而是用一段具体的家庭琐事为譬喻来阐明纳谏的必要性和迫切性，避开了直接批判、触犯龙颜引起的杀身之祸，贴切自然，入情入理，让人易于接受。他之所以成功，全在于他善用设喻说理的讽谏艺术。 其次，塑造了鲜亮的人物形象。如写邹忌，先是朝服衣冠，窥镜，然后是问妻、问妾、问客;听到他们的赞誉后，没有陶醉于溢美之词，而是亲自与徐公相比，自以为不如，窥镜而自视，又弗如远甚，说明他头脑清醒，不为奉承所迷惑。尤其能暮寝而思之，悟出了其中的道理，说明他善于思考，实事求是。于是入朝见威王又显现他有小中见大，见微知著之能和安邦治国的深谋远虑。人物的动作、心理，无不刻画入微，鲜亮地塑造了邹忌这个有头脑、有才能的谋臣形象。 第三，语言简练生动。简练──一篇三百多字的短文，从家事说到国事，而用语极为简洁。如于是入朝见威王曰，几个字就交代了朝见的过程，省去了进见的导语，开门见山地直陈其事。再看语言的生动。邹忌与妻、妾、客的三问三答，意思雷同，但句法却各不相同，文字错综，毫不呆板。 作为课程资源，本文主要让学生学习邹忌的说话方式，学习他善于揣摩对方心理，善于运用设喻的语言艺术。现在的学生，一般自我意识强，说话不太为对方着想，不怎么注意别人的感受。学习这篇文章，可以让学生体会邹忌委婉劝说的方式，在...
