《鱼我所欲也》《万事莫贵于义》比较阅读答案 广安(四)阅读《鱼我所欲也》和《万事莫贵于义》,完成 29-32 题。(15 分) 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(选自《孟子 告子上》) • 子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:‘予①子②冠履③而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言④以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”(选自《墨子》) ① 予:给,送。②子:你,代词。③履:鞋子。④一言:一句 话,即关系到正义与非正义的一句话。 29.解释下列加点的词。(4 分) (1)故患有所不辟也( ) (2)非独贤者有是心也( ) (3)今谓人曰( ) (3)何故( ) 30.用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也? (2)予子天下,而杀子之身,子为之乎? 31.文运用比方论证来阐明观点,具体来说是用 这个比方来阐述 的观点;文论证层层深化,首先论证了帽子鞋子不如手脚宝贵 ,其次论证了 ,然后论证了生命不如义宝贵,最后强调了 的中心论点。(4分) 32. 两文都阐明了“义”的重要性,您认为“义”的内涵是什么?今日还有坚持的必要吗?为什么?(3 分) 29.患:祸害,灾难 是:这、这样 谓:对……说 故:缘故、原因 评分说明:每空 1 分,共 4 分 30.(1)假如人们想要的东西没有比生命更重要的,那么,凡是一切可以保住生命的手段哪有不采纳的呢? (2)送给你天下,却要你的性命,你同意这样做吗? 评分说明: