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《黄山奇石》综合资料-

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《黄山奇石》综合资料 教材分析 这是一篇写景的短文,本课图文并茂,生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石,课文语言生动、描写形象,富有情趣。 全文共有六个自然段,课文的第一自然段先介绍了黄山风景区的地理位置,然后概括地描写黄山的景色秀丽奇妙,还特别指出了黄山的奇石有趣极了。第二自然段至第五自然段是文章的重点段落,各具体形象的介绍了一处奇石的景点,如:仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都,最后一个自然段概括的介绍了其它怪石,表现了黄山奇石数量之多和形状之怪,突出了奇石的有趣。为了帮助学生增强感性认识,课文中配有四幅色彩鲜亮的图画,分别与课文得一、二、三、四自然段相对应,便于学生了解这些奇石的形状,在头脑中出现出这些奇石的样子。 教法建议 *课前做好较充分的准备工作:由于不少学生没有去过黄山,老师可以和学生一起查阅有关资料,可以让孩子找找关于黄山的图片,还可以观看有关的风光片,认识黄山,欣赏漂亮的自然风光,使学生喜爱黄山。 *在读中感悟黄山奇石的生动有趣:初读课文时,了解黄山在什么地方,有趣的奇石名称;再读课文时,引导学生边读书边思考这些奇石为什么有这样的名字,进一步体会奇石的生动有趣。在学生谈体会时借助课文中的插图,增强感性认识。老师要抓住恰当的时机,注意指导学生朗读课文。如:启发学生注意句子末尾的标点符号,结合课文内容读出自己对黄山奇石的喜爱。 *启发学生展开合理的想象,培育想象能力:课文的结尾概括的介绍了其它怪石,表现了黄山奇石数量之多和形状之怪,突出了奇石的有趣。老师可以让学生想像天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴这些奇石的样子,动笔画一画;还可以结合学生找到的图片,让学生认真观察,根据奇石的样子起名字。 解词导向 风景区:有供人观赏的优美山水、花草树木等景象或名胜古迹的地区。 秀丽:(人或景色)清秀漂亮。 奇妙:非常稀奇巧妙。 尤其:特别,表示进一步的意思。 奇形怪状:物体或图形外表的样子。 陡峭:山势坡度很陡,几乎直上直下。 近反义词 近义词闻名有名奇妙奇异陡峭峻峭 反义词闻名无名奇妙无奇陡峭平坦 释句导读 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南邯;那里景色秀丽奇妙,尤其是那些怪石,有趣极了。 这一段共有两句话,是写黄山的位置和景物特点。第一句话有两层意思:一是说黄山在国内外都很有名气;二是讲黄山的地理位置。第二句话也有两层意思:前半句是说黄山景色清秀漂亮...

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