三年级期中总结家长会讲稿 三年级期中总结家长会讲稿非常兴奋在微信平台上跟各位家长沟通一下期中考试的情况。谢谢所有支持我们工作、配合我们工作的各位家长！一、期中考试情况：本次试卷：没停课复习 可以说是学生平常学习情况的真实反映。考查的内容比较广泛，认读的字词，要求会写的字词，句子、写话，习作等各方面都进行了考查。考试情况：63 人，全部参加考试，最高满分 99 分。90 以上 45人，有 5 人不到 70，平均分 92。您已经在试卷上签字，知道了孩子的成绩，对比成绩情况，您可以大体知道孩子这次的程度。95 分以上的在此表扬（不再列名单）！失分原因：1、粗心、不认真现象，表现在简单、会做的题出错。2、认读生字，因为没有停课复习，个别学生出现回生和混淆现象。3、习作，由于学生词汇量少，语言组织力差，标点符号的使用不够恰当。另外，错别字较多。二、表扬与批判进步较大的：白彦硕、孙崇坤、李知阳不完成作业次数较多的：刘欣硕、裴正森、晋田甜、白彦浩、三、希望家长配合方面的几个方面1、生字词的复习三年级强调多识字，认字任务大，这就更加需要我们的家长多费些时间，尽可能抽时间检查孩子对生字的掌握情况，《生字表一》的生字，是要求会认的，《生字表二》的生字，是要求会写的。家长可以以单元为单位，通过多次听写、一一过关。听写后家长和孩子一起对着书检查。及时发现错误订正，错过的字多写几个。可以把学过的生字组合成词语，进行听写。每次听写错误率挺高的，说明孩子对这些词还不熟悉，所以平常得加强训练。词语积累靠的是多读多写，尤其是记忆力不是很好的孩子，更要比别人多写，才能熟练掌握。2、书面作业希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子家庭作业。孩子的学习不是一堂课，两堂课就能够一跃千里，或是一落万丈的，假如家长不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试、对学习都不负责的态度。3、课文复习所有的课文都要求能熟练背诵。要求家长能一对一地检查一遍。检查背诵的时候要求要严格些。家长在听孩子背诵课文时，不能以为意思差不多就可以了，有些学生家长签了字了，但一检查，吞吞吐吐，背不成流，你的一个差不多会造成孩子学习的随意性，学习绝对不是差不多就能取得优秀成绩的。4、习作养成...
