学 案 内 容阅读记录课 题Unit 5 Canada—“The True North” Using Language 自 学 质 疑 学 案目标导学学 习 目 标识记理解应用1
学生能在规定的时间内阅读并理解课文,推断出文章的整体脉络
学生通过自主学习、微课助学,能独立完成 80%的知识
IIIII3
学生通过合作学习,能划分长难句的句子成分,准确率至少达到90%
学生能在具体语境中应用 cheer up, now that, break out, watch out for 等重点知识,准确率至少达到 80%
通过生活和生产中的实际问题的讨论,学生能提炼出运用英语解决实际问题的思路与方法并体会学好英语的优越性
重点难点 cheer up, now that, break out, watch out for阅读记录学 案 内 容I
单词过关熟记 Using language 部分的单词,默写下列单词、短语1
vt____________ 2
wealthy_______________ 3
距离,远方 n
____________ 4
_______________5
市区的,adj
____________ 6
approximately
__________7
宽阔的,广阔的 adj________ 8
传统,风俗 n_____________ 9
使恐怖,恐吓 vt
__________ 10
在附近 adv
______________11
______________, 印象 n_______________12
pleased
___________ 13
在远处 _______________II
教材自学:阅读课文,回答下列问题
What is the main idea