《拿来主义》 第二课时学习任务一阅读 7-10 自然段，回答问题。1）第 7 自然段只有一句话，其在文中的作用是什么？2）第 8 段中“孱头”、“昏蛋”、“废物”三类人对待文化遗产的态度各是怎样的?(各用4 字表述)3）第 9 段中的下列事物各比喻什么?大宅子：鱼翅： 鸦片： 烟枪和烟灯： 姨太太：4）第 9 段中“看见鱼翅”，“也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾”一句的内涵是(不超过 25 个字)5）第 10 段中“使用”、 “存放”、“毁灭”与上文的对应内容分别是：① 使用： ② 存放：③ 毁灭：6）“拿来”者应具有的素质是什么?学习任务二 课堂练习1、下列词语中加点的字注音、书写均无误的一组是（）A、残羹冷灸（gēng） 仪节（yí） 冠冕（guān） 譬如（pì）B、鸦片（yā） 脑髓（suǐ） 孱头（càn） 国粹（cuì）C、自栩（xǔ） 玄虚（xúan） 大度（dù） 宅子（zhái）D、吝啬（sè） 蹩进（piē） 捧着（pěng） 鱼翅（chì）2、选出对加点词解释错误的一项：（ ）A、但我们没有人根据了“礼尚（崇尚）往来”的仪节，说道：拿来！B、欣欣然的蹩进（走进、踱进）卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。C、也不当众摔在毛厕里，以见（看出、看见）其彻底革命。D、讨一点残羹冷炙（烤肉）做奖赏。3、依次填入下段横线处的关联词语正确的一项是（ ）他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显示其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样吃掉，只是不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。________炮枪和烟灯，________形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，________背着周游世界，一定会有人看， ________我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。A、因为 虽然 但是 所以 B、只有 虽然 倘使 但C、虽然 但是 只要 但 D、只有 因为 所以 因此4、下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（ ）A、课余当家教，搞创收，靠劳动自己养活自己，冠冕堂皇，无可非议。B、你对我态度如此恶劣，却指望我对你怎样友好，这怎么可能呢？投桃报李，礼尚往来，人之常情。C、我们使用的复习资料题型陈旧，毫无新意，这种残羹冷炙是很难保证复习质量的。D、小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾...
