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下学期班主任德育工作工作总结-

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下学期班主任德育工作工作总结 本学期中,42 班全体师生仔细贯彻执行学校的教育工作计划以及有关文件精神,落实政教处和年级组各阶段班级工作任务,针对上学期存在的问题制定班主任工作计划,按时检查计划的落实。师生密切配合,圆满完成各项工作。现 总结如下:1、仔细抓好德育工作(1)通过家访了解学生生活环境和家庭学习情况,针对学生情况,做好思想工作。本学期进行了 42 次家访,最远的到芷村镇。通过家访了解大部分学生在家生活条件较好,无形中导致了学生学习竞争意识较差,学习主动性差,这是学生成绩没有质的突破的原因之一。学生在家中很少做家务事,这种潜在的懒惰意识,影响了在学校卫生、劳动方面不够积极;由于家长工作较忙,在家中监督子女学习的力度不够。有的家长认为,学生学习的好坏是学校和老师的责任,这是家长认识上的误区之一。家访让老师了解学生出现的很多问 题,有利于做好学生的思想工作,倍受家长的欢迎。(2)根据工作中出现的不同情况,及时进行相关的主题班会,共进行了六次主题班会:《由习惯谈起》、《班级以我为荣》、《中美撞机事件所想到的》、《懒》、《我看家访》、《校规与我们》。通过主题班会让学生看到自己的不足的方面,不断修正自己,提高各方面的能力,达到预期的效果。(3)组织召开了十二次班委会,鼓舞和调动班委管理班级工作,培育了他们的社会工作能力。(4)进行了两次家长座谈会,让家长了解学生在校的情况,家长和老师共同教育学生。(5)进行《中学生守则》教育,加强《中学生日常行为法律规范》的教育与训练。(6)进行爱国主义和集体主义教育,加强班集体建设。通过集体活动(如卫生和劳动)创建一个团结、友爱、积极向上的班集体。(7)加强法制观念和安全教育,安全方面特别是交通安全和交通法规教育。(8)加强团支部建设(被评为文明团支部)和心理保健指导工作,进一步提高文明礼貌行为的水准。(9)关怀住校生的学习生活,及时解决他们存在的生活问题。2、重视科学思维能力的培育,正确引导学生掌握科学的思维方法和学习方法,提高自学能力,掌握高中各学科内在联系,开展制造性的学习活动,特别是素养教育的实施,以适应今后的高中阶段学习任务。〈1〉针对上学期反映学习问题,及时开展学习方法指导,同时请本年级和高年级的好学生谈学习体会《谈谈高中阶段初始年级的学习的特点及方法》。这种方法对中等的学生帮助很大,在学习上进步飞速。〈2〉召开家长座谈会,讨论如何...

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