中学化学老师教育工作总结怎么写 传统的化学常常都是关于两种物质接触、变化,即化学反应,又或者是一种物质变成另一种物质的过程。既然这样,那你知道怎么写化学老师总结吗?下面给大家带来一些关于中学化学老师教育总结怎么写,供大家参考。 中学化学老师教育工作总结怎么写 1 本人本学期担任高二化学教学。根据教学计划,以及新的课程标准,本人已经如期地完成了高二化学《化学与生活》,《化学反应原理》的教学工作,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下: 一、课程目标 高中化学课程目标是:提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,尊重和促进学生的个性进展;帮助学生获得未来进展所必需的化学知识、技能和方法,提高学生的科学探究能力;引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响,理解科学、技术与社会的相互作用,形成科学的价值观和实事求是的科学态度;培育学生的合作精神,激发学生的创新潜能,提高学生的实践能力。对于目前高二学生的教学策略来讲,我的思考是:以素养教育为前提,转变课程理念,积极进行教法与学法的探究与实践,联系学生生活实际,结合学科知识,使学生感受化学对促进社会进展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实,增强对化学学习的激情与原动力。 二、教学讨论 1、备课深化细致。平常认真讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,面批面改。 三、课程讨论 面临新课改,对我而言既是机遇也是挑战。课改就出现新的教学理念,这就需要紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。 通过教学反思与教研活动的开展与积累,我觉得自己的教育理论水平、教学组织与调控能力、学科系统知识水平、教学科研与教育评价理念都有不同程度的深化或提高。反思自己的工作,仍然有很多值得改进的地方: 1、新课程的实施是一项长期的持久的系统工程,需要的是坚韧、意...