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中学教育管理年工作自评报告-

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中学教育管理年工作自评报告 根据**区教育局 20XX 年“教育管理年”的要求和《**区教育局在 全 区 教 育 系 统 深 化 开 展 教 育 管 理 年 (3)加强教学讨论,促进课改不断深化。“以研促教,以研兴校”是一所学校富有生命力的关键所在。老师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。学校按学科分成了语文、数学、综合学科教研组,每周开展一次教研活动,做到有计划、有主持、有讨论、有记录。我校进行了“中学生良好行为习惯养成教育”的课题讨论,学校成立了课题讨论小组,针对学校班额小、易实验、易管理的特点进行实验,要求全员参加,做到讨论精心法律规范,具体操作有计划、有记录、有评价、有总结,通过实验,使学生逐步养成良好的行为习惯,学生的自我管理、自我教育、自我约束能力得到明显提高。二是以业务培训为抓手,强化教书育人的技能。重点是抓继续教育,制订了一系列鼓舞老师参加学历进修和业务培训的制度,在时间上给予保证,经济上给予支持。还常常性地通过“走出去”和“请进来”等方式,选派老师外出学习取经,通过网站听取专家讲课,不断拓宽老师视野,及时接受教育前沿理论的熏陶,老师的学历水平、业务能力得到不断提高。学校每天坚持丰富多彩的大课间活动,每天保持学生一小时的体育活动时间,学校从不办各类特长班、补习班和竞赛班等;同时,要求全体老师杜绝体罚或变相体罚学生的现象发生,做到教学民主,关怀学生,尊重学生,努力构建平等的师生关系,和谐的人际关系。2、法律规范入学招生行为学校招生工作严格执行《**市中小学学籍管理办法》及**区教育行政部门的相关规定,仔细履行国家九年制义务教育职责,为全面贯彻党和国家的教育方针,推行学校实施素养教育,保障学校良好的教学秩序和促进学生德、智、体全面进展奠定坚实基础。(1)学校依照区教育局计划招生指标招收新生入学。包括计划内所有能适应学习生活的适龄残疾学生。切实保障适龄学生的学习权利。(2)学校接受招生计划并收到新生名册及学籍档案后,在规定时间内发出《新生录用通知书》,明白无误地告知新生报到及入学教育的有关事宜。(3)学校在政策规定的范围内,依据就近入学的原则,仔细做好招收外省市户口及外地进场务工人员适龄子女入学工作:(4)各年级中途转学的学生,根据《**市中小学学籍管理办法》和区上级行政部门规定的原则执行。(5)学校每学年的各类招生、转学工作,均由教导处管...

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