中学生零花钱调查报告 一、调查目的 时代在不断进展，同学们的零花钱也一样随着消费指数的增长而不断地增长。随着年龄越来越大，就读的年级越来越高，可支配的零花钱也越来越多。 但是我们是不是都能够很妥善地运用好自己的零花钱呢?为此我们特地开展了对中学生零花钱的使用情况这一课题的讨论，将初、高中学生的零花钱的使用情况进行对比，以此让更多的学生都能正确地意识到自己支配零花钱的方法是否妥当，从而更加妥善地保管和分配好自己的零花钱，有节制地使用零花钱，在适当的地方使用零花钱，不做月光族。 二、调查范围 我校初高中学生。 三、调查方法 问卷调查。发放问卷 300 份，收回问卷，除去废卷，其中有效卷 250 份。 四、调查结果 首先，我们就初、高中学生关于零花钱方面的情况进行了问卷调查。问卷调查中的统计数据显示:初中学生使用零花钱的情况普遍较节制，父母每个月所给的零花钱基本在 3050 元不等，父母所给的零花钱基本能够满足他们，并且他们能够较为妥善地分配好自己的零花钱，量力而为，一般很少会出现问父母多要零花钱的情况。 当然，父母方面也有一定的影响因素，在初中这个年龄段，学生父母都可以理性地教育孩子使用零花钱，不会过多地追加给孩子零花钱，这一方面也使得初中生普遍较为节约，在使用零花钱的时候三思而后行，不将自己的零花钱浪费在不该花的地方。 初中生一般将自己大部分的零花钱使用在购买文具和满足自己的兴趣爱好(如购买自己喜爱的杂志，编写一些物品等)方面，这与高中生有很大的区别。初中生使用零花钱时，有一定数量的人会记帐，虽然原因是出于父母所迫，但是他们还是会仔细地去做，因此这一点也很好地体现出了父母对于孩子的零花钱使用情况的重视，让孩子意识到什么钱是应该用的，什么钱是不该用，或者是被浪费掉的，从而促使孩子能够更正确地分配好自己的零花钱。 但是初中生也有一点不足，那就是他们较喜爱与自己的同学进行攀比，在调查问卷中同样也体现出了这一点，但他们的攀比通常较为理性，在自己的能力范围内，购买一定的文具，或时尚的饰品来进行攀比，尽管会因此花费一些钱，但是由于父母的控制，因此此现象并不十分严重。 相对而言，高中生的零花钱使用情况就不怎么节制了，他们的零花钱通常在 50 元以上不等，但是有些父母就较为机智，他们会给孩子一个调节的空间。例如高中生普遍拥有自己的手机，父母每个月给孩子 100 元的零花钱，50 元作为零用，50 元作为...
