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中秋节幼儿园活动总结

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中秋节幼儿园活动总结 中秋节幼儿园活动总结(一) 本次活动有很多很好玩的片段,给大家欣赏一下,中秋节幼儿园活动总结。 一、幼儿活动片断纪录与分析: 片断之一 节日的街道 师:明天就是中秋节,我们一起看看节日的街道有什么变化吧。 幼:太好了! (老师带着幼儿走出幼儿园,一起去参观节日的街道,孩子们路上边看边说,兴奋极了。老师也积极参加其中,并进行观察指导。) 幼:那幢大楼上飘着两个大气球,还挂着彩带,彩带飘来飘去,很好看。 幼:快看!那个黑板(某单位宣传栏)还写着中秋欢乐。 幼:那是在祝贺大家节日欢乐的。 幼:快看,那儿的红布条上也写着祝大家节日欢乐,是丹凤居委写的。 师:你观察的很认真,而且认得许多汉字。 (街上的红布跳在风中微微地晃动,映着金色的阳光,显出一派喜气洋洋的气息。) 幼:路上还挂着很多红布条,还有的写着 xx 欢乐。 幼:那些的是和家欢乐。 师:那是每个单位为庆祝中秋节写的标语。 (一路上,孩子们说个不停,沉醉在节日的喜庆气氛中。回来以后,他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种方式表现出来,并展示在班级里。放学的时候,孩子们还邀请大人来看他们的参观记录,并生动地向大人讲述自己看到的一切。) 片断之二 讨论中秋节的庆祝方式 每年都有中秋节,在孩子印象中可能最多的就是吃月饼的活动,为了让幼儿能多方面地体验中秋节的欢乐,对中秋节有更加深刻的印象,为此我组织幼儿对中秋节的过法进行讨论。 师:中秋节就要到了,每年都有中秋节,还记得去年的中秋节我们是怎么庆祝的吗? 幼:面粉做月饼、吃月饼、橡皮泥捏月饼。 师:那今年你们打算怎么庆祝呢?有什么好主意? 幼:我还想自己做月饼。 幼:做得不好吃,还是买来的好吃。 幼:请大人到幼儿园和我们一起吃月饼吧! 幼:我爸爸妈妈要上班的,没空来的。 幼:那请爷爷奶奶来把. 师:不如我们去邀请小班的弟弟妹妹到我们班级来和我们一起过中秋吧! 幼:好!好!(孩子们情绪高涨,纷纷嚷着要去邀请) 师:哇!这么多小朋友都想去邀请呀,你们真热情。不过去这么多人,会把小班的老师和弟弟妹妹吓一跳的。 幼:我去,老师让我去吧。(好多小朋友都把手举得高高的,还站起来,非常积极。) 幼:老师说人太多了,请几个小朋友去好了。 。。。。。。 师:那怎么去邀请呢?邀请时该和小班的老师说些什么话呢? 幼:就说请弟弟妹妹到我们班级去。 幼:要说是过中秋节的,不然老师怎么知...

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