中秋节活动方案大班活动目标：1、了解中秋节的来历和有关习俗
2、在共同品尝分享月饼的气氛中，体验节日的欢乐
活动准备：1、每位幼儿带一个月饼
2、学习有关中秋、月亮的古诗，准备关于中秋的故事
，歌曲《爷爷为我打月饼》3、民间故事《嫦娥奔月》活动时长：30 分钟活动过程：1、出示月饼，引出话题
2、小朋友先讨论妈妈老师：——这是什么
有没有小朋友知道啊
——那小朋友知道月饼是拿干什么的呢
——小朋友你们知道什么时候吃月饼吗
——你知道中秋节是哪一天吗
3、介绍中秋节的来历，让小朋友知道中秋节又叫团圆节
提问：——你知道中秋节是怎么来的吗
(讲述中秋节的来历)补充：每年农历的八月十五，是我国传统的中秋佳节
这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期，所以就被称为中秋
在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也被称为仲秋
每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又被叫做月夕或八月节
在中秋之夜，人们望着天空上又圆又亮的月亮，很自然的就会希望和家人团聚
远在他乡的游子，也借中秋节寄予自己对故乡和亲人的思念之情
所以，中秋又称团圆节，有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思
(PPT 第二张)朗读《静夜思》(PPT 第三张)4、介绍中秋的民间故事(放《嫦娥奔月》视频)及中秋节的有关习俗(10 分钟)提问：——你喜爱过中秋节吗
——中秋节都吃些什么
(分享月饼，观察月饼的外形，知道月饼又圆又大，表示团圆的意)思，又表示圆满、丰收之意
通过分享月饼，让小朋友进一步体验节日的欢乐
(PPT 第四张)吃完月饼问小朋友中秋节为什么要吃月饼呢
传说啊元朝末年，统治者为了维持他摇摇欲坠的
腐朽统治，不准民间私藏铁器，他规定十家共同用一把菜刀，百姓怨声载道
其中啊有个英雄人物张士诚为了号召人民起义，中秋节前，在每个月饼中夹一字条，约定起义时间
