中秋节活动的主题方案（通用 11 篇） 中秋节活动的主题方案 篇 1 一、活动目的： 通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培育学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手能力和团结合作精神。 二、活动主题: 我和月亮手拉手 三、活动时间: 9 月 24 日——9 月 28 日 四、活动内容 1、赏月品月话月饼 中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 2、“我和月亮手拉手”主题班队会 让学生编写有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在沟通、讨论、展示中走近中秋文化。 要求：各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，9 月 26 日前上交主题班队会教案的电子文档。 具体要求如下： (1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级) 班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培育他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现) (2)佳节感恩送祝福(三——六年级) 用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行沟通展示，主题班队会后各班评选 3 份精致的感恩卡上交德育处。) 另附：《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》 中秋节活动的主题方案 篇 2 一、主题来源： 中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精致的月饼盒等。 二、总体活动目标： 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。 2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。 3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。 三、主题开展时间： 9 月 9 日至 12 日为期一个周的“欢乐中秋节”活动。 四、活动类...
