中秋节的营销活动方案（精选 5 篇） 中秋节的营销活动方案 1 第一阶段：前期准备工作 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 三、中秋故事演讲。 第二阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节 师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的） 向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。 中秋传说嫦娥奔月。 中秋传说吴刚折桂。 中秋传说朱元璋与月饼起义 二、进入活动主题，沟通感悟 1、月儿圆。播放《中秋节》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。沟通《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》，领悟思乡之情。 2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生沟通自己带来的月饼属于哪一类。 欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《制作月饼》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。 3、心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。 中秋节的营销活动方案 2 活动目标： 1、在观察、表达图片资料的过程中，理解、学习诗歌。 2、感受诗歌的情境，尝试分主角有表情地朗诵诗歌。 活动准备：实物投影图片供老师操作，图片资料有月亮（各种表情、可移动）、云朵、电视机、小朋友（可移动）、小床等。 活动过程： 1、倾听老师朗诵诗歌，引起兴趣。 （1）欣赏老师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌资料。 （2）根据幼儿的`问题进行讨论。 2、在图片的提示下，学念诗歌。 （1）再次欣赏老师朗诵并轻声跟念。 （2）尝试在图片的提示下朗诵诗歌。 3、分主角朗诵诗歌。 活动二：欣赏歌曲《八月桂花遍地开》 主要涉及领域：艺术 活动目标： 1、了解歌词资料，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。 2、在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。 3、轻声演唱，和大家声音坚持一致。 活动准备：幼儿学习过秧歌舞。 活动过程： 1、欣赏歌曲，沟通感受。 2、理解歌曲资料，学唱歌曲。 （1）再次欣赏歌曲。 指导语：歌里唱了什么？再认真的听一听。 （2）在提问和重点欣赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。 （3）团体演唱歌曲。 3、在学会秧歌舞的基础上，创...
