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九年级数学教学工作总结

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九年级数学教学工作总结九年级数学教学工作总结 辛苦的工作已经告一段落了,信任大家这段时间以来的收获肯定不少吧,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是我为大家整理的九年级数学教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 九年级数学教学工作总结 1 转瞬间,一年过去了。过去的一学期也是我在教学领域履行老师职责,勉力耕耘、不断进取的一年,现将本人学期工作总结如下: 一、基本情况: 本学期末九年级共 45 人参加考试,其中及格人数为:28 及格率为:62.22%优秀人数为:15 优秀率为:33.33%。 二、基本做法: (一)严格根据新课程标准教学 本学期,我仔细执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探究,改革教学,积极探究课堂教学模式,努力提高课堂教学效率。 (二)仔细努力做好教学常规工作 我努力加强教育理论学习,提高教学水平,本学期来我做了以下工作。 1、备好课。备课前,通过研读教材,查阅资料,讨论学情教情、教法学法,把握好重点难点,把课备好。 2、做好课后辅导工作。一堂教学课下来,不可能每一个同学都能掌握好该节内容,必须要有相应的课后复习辅导工作。当然我经过尝试,假如是长期这样辅导,学生会有依赖心理,所有题都等的老师给他讲,所以适当的辅导。 3、教学有激情。本学期以来我每节课我都尽最大努力以精神饱满地状态走进课堂,用自己特有的激情感染学生学习。 4、对中考复习工作,科学分配时间。根据三轮复习模式,一轮过课本,但是把 28 章内容都详详细细的复习,时间肯定不够用,所以我有针对性的选择了几章,扎扎实实过完第一轮,第一轮结束时已经 14 周了,所以第二轮也没怎么专题复习,用了四天时间复习了圆,反比例函数和二次函数,其他的没有复习,第三轮模拟演练。 5、反思要及时。我上完课都要反思,这节课是否达到了预期效果,完全掌握的同学能达到百分之七十吗?是不是每一个学生上完这节课都有收获?上课过程出现了那些失误,课件上哪些地方需要修改,那些学生表现不好等,以便下节课有所准备。 6、仔细批改作业、练习册,检测试卷,把出现的频繁问题记在纸上,第二天上课前在黑板上给全体学生统一纠正,让他们走出误区。 7、坚持寻找中考信息,尽可能把握中考考点,不盲目备考。 三、存在问题: 1、部分学生的态度不端正。部分学生不仅成绩差,而且态度不端正。作业要么不做,长期拖欠,要么抄袭他人的,应付...

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