二年级美术教学的工作总结二年级美术教学的工作总结 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是我为大家整理的二年级美术教学的工作总结，希望能够帮助到大家。 二年级美术教学的工作总结 1 本学期由于学校实际工作需要，我承当了二年级三个班的美术教育教学工作。现对这一学期二年级美术教学工作总结如下： 一学期来，在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于以后的工作中，我所遇到的问题我会仔细思索、想办法解决。 一、加强理论学习提升自身素养 1、学习美术新大纲，掌握教改动向。我仔细学习美术教学新大纲，进一步端正教育思想，提高熟悉，掌握教改动向，明确小学美术学科是全面实施素养教育中的重要内容。 2、仔细学习教育理论。学生通过课堂上的学习，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养。 3、在这学期中，二年级同学的画画水平得到了提高，得到老师和家长的一致好评。 二、抓好学科教学常规切实提高教学质量 1、我在本学期初便定好学期工作计划，排出教具、学具及使用日期，平常常常对比检查，督促学生带好学具。 2、这学期二年级使用江西教育版美术教材，在教学中我始终贯彻“以人为本”、“以学生的进展为本”这一新的教育基本理论。通过学习，促使学生观察生活，关怀社会进展，热爱自然、保护自然。在充分信任并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培育良好的审美观，并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。 3、课后，我积极组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探究新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并将学生作品展示出来，激起学生欣赏美、热爱美、制造美的学习兴趣。 三、建立新的课程理念 1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摒弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为持久的情感态度。 2、鼓舞学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探究。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与进展，逐步熟悉各种材料和工具的特点和性能，再综合...
