五年级数学家长会家长发言稿五年级数学家长会家长发言稿 1 大家下午好
我是五年级的数学老师
很兴奋和大家见面,也一直很期待与大家的这次沟通
我们召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下我们班的学生在校及在家的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩
作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说 许多同学成绩较开学时都有进步,但也暴露出一些问题
其中一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固
这学期大部分内容都是关于小数的计算,特别是乘除法
同学们对计算方法都能够掌握,但就是缺少计算时的细心
(举例)有些同学概念不够清楚,填空题失分较多;二是有些同学不够细心,老是马马虎虎
比如:做填空题或应用题中明明一个题目中出现了多种单位,像这类题首先第一步就应该把单位化统一,再来计算
(举例)部分学生根本不看题目要求,乱做一通
这样的话哪怕你学得再好,你的方法都对,但那个题一分都得不到
下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长沟通一下自己的见解
1、重视孩子学习数学习惯的培育 有些孩子学习行为习惯还不是很好
首先,课堂四十五分钟专心听讲是最重要的,也是最有效的
一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参加学习,手脑并用
有部分同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必定就会受到影响
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,我们大多时候是书面作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们检查
作业书写要求和格式训练也是学习习惯培育的一方面
比如:字迹清楚,做题根据题目要求,格式正确
解决问题时,要读题、审题、写算式,写单位名称和答
另外我多次强调题目怎么问我们就怎么答
很多学生偷懒,答语只有两三个字