企业公司实施教育训练思考 人力资源部未能对各部门内部的培训进行有效的监控和跟踪，再者。很难把握培训的质量和效果，以至会产生应付形势的现象，同时也会降低员工接受培训的积极性，造成许多员工并不乐意接受培训的恶性循环。同时也未能将各单位的培训工作与相关管理人员的绩效进行有效的结合，从而也会一定程度的弱化相关管理者对培训教育的重视力度。所以，人力资源部虽然并不主导企业所有的教育培训工作，但必须将所有的培训工作与人力资源管理职能合理贯穿，方能使企业的培训实施有力，零而不乱。 或是针对各层管理人员形式多样的内部再教育，无论是针对于新员工的入职培训。或是专门聘请专业人士授课等，这些都仅是人力资源部在人才开发和培训工作中的起步，若想更系统、更科学的将培训教育工作提升，必须对以往的工作进行回顾分析，讨论在执行过程中会有那些问题的存在并且需要如何解决，以确保培训教育工作的有序开展和进行。 伴着市场经济的转变而成长为大型集团的同时,随着一些大型企业经过计划经济的洗礼。面对着商海潮起潮落、风云变幻，企业经营者的管理思维也随着的市场竞争的日趋激烈而成熟，并越来越多的开始重视人力资源的开发与管理，员工培训在企业中的重要性也得到极大的提升。人已成为企业自身战略目标实现的关键因素，企业中人才的数量和质量决定了企业的兴衰与成败，人才之争是市场竞争中的核心内容之一，这些已成为那些大型企业家们不争的共识，这无疑也对就所有的员工提出了更高的要求。开拓进取、与时俱进”将是每个经营者的对员工的由衷愿望。只有员工的综合素养能随同企业的进展而提升，企业在进展的道路上才会稳健而强劲。否则，企业的经营必将为员工素养的瓶颈所困。 带动集团迈向新的进展里程，如何促进员工成长与进步。将也是企业对人力资源部门如何行使其职能，促使人力资源的进展与管理所提出的焦点。通过对众多的企业内人力资源管理者或培训负责人，以及数年人力资源管理与开发的工作经验归结中，不难发现，很多企业领导者对各级管理人员乃至基层员工的成长都寄予了厚望和重视。无论是针对于新员工的入职培训，或是针对各层管理人员形式多样的内部再教育，或是专门聘请专业人士授课等，都是企业重视全员培训和再教育的有力说明，也是人力资源部在培训教育工作的一次次举措。但这也仅仅是人力资源部在人才开发和培训工作中的起步，若想更系统、更科学的将培训教育工作提升，必须对以往的工作进行回顾分析，...
