八年级上学期英语教学的工作总结八年级上学期英语教学的工作总结 本学期,本人任教八年级（3）、（4）班的英语教学,根据本学期教学工作计划安排及学生的实际情况出发，仔细吸取上一学期的工作经验，在本学期的英语教学中去探究、去完善，对个人而言是有不小的进步。本学期的教学工作已经结束，现就本学期教学工作总结如下： 一、分析学生的基本状况及针对实行的措施。 经上学年对七年级的这两个班的基本情况有了一定的了解，两个班中大部分学生学习态度还是比较仔细的，只是他们英语基础知识起步慢，形成在学习方面的认知经较弱，对一些基本的单词及书面表达还是停留初始阶段，“听、说、读、写、”能力有待加强。还一部分学生，学习态度不端正，对学习英语的兴趣不浓；有的学生还连拼写都困难，学习不主动。不过，有一部学生还是很努力学习，很努力想把英语这一门课程学好的，这也是我感到心慰的。因此，我做了以下几点努力： 1、仔细学习体现以素养教育为目标的新课程理念及参照实行学校工作计划，仔细讨论教材，和同年级、同学科的老师进行教学方式及方法的沟通，共同讨论讨论教学过程中的所取得的成果和存在的不足，更好的把握教程中的重点及难点，解决突出的教学中出现的问题。 2、教学过程中，注意抓常规教学，以学生为主体，面对全体学生组织教学，注意培育学生的听说读写的能力，充分利用早读时间，要求学生大声朗读课文.养成学生读的习惯，以培育学生的语感。为此，常抓在学习英语方面不讲究方法的学生，做他们的课外辅导，让学生有更多的时间来思考如何才能学好英语这一问题。 3、抓词汇和句型学习，常常进行听说训练，提高学生对记忆单词和句型的能力；课堂内坚持组织学生的结对活动，鼓舞学生多说多练。目的在于强化学生对每一单元中基本句型的掌握。本学期更加注重作文教学，坚持把每个单元的写作从简单着手，并逐步扩展满足不同程度学生的需要。 4、抓听写。运用学校配备的语音教具，在每周的课程中安排出二节课的时间让学生专听语音范读，而后用一节课的时间让学生把上课时听到的内容写下来，再进行与录音范读内容进行对比，反复进行，练会为止。在每一课程的完成教学后，注重本课程基础的温习与相关英语考试题型复习，做好每一个教学环节。 二、个人的专业技能学习及提高 1、本学期我一直在参加英语 TTR 的培训。通过参加英语 TTR 的培训，让我更加了深化解了英语课堂教学结构与教学方法。使得我在本学期教的过程中更...
