八年级年级组工作总结八年级年级组工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析讨论，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是我为大家编写的八年级年级组工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 八年级年级组工作总结 1 本学期在学校领导的关怀下，在本年级全体师生的共同努力下，我们以增进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，构成良好的班风、浓厚的学习氛围。回顾一学期的工作情况，基本如期实施了本级组学期计划中的各项工作，并取得了一定的成绩。现小结以下： 一、成立年级领导小组，明确工作方向。 在上学期以刘福合主任和李红军主任的正确带领下。进一步加强了管理实力，大家群策群力，多角度细致关注年级、班级进展。分管领导和年级组长侧重于年级组老师师德和教学质量的管理。班主任侧重于带领学生做好班级学生行为常规管理。根据八年级学生身心健康的进展态势，我们明确了本学期的工作方向：继续狠抓常规管理，在良好班风的基础上进一步进步教学成绩。我们紧密团结，工作思路清楚明了，一学期下来，整个年级学生思想稳定、各班行规表现更好。 二、同心协力、XXX 相处，共创温馨家园。 本年级组有 33 位老师，平常在本职岗位上勤勤奋恳，任劳任怨，不计较个人得失，始终如一，老师之间相互配合，诚心实意地交换思想，寻求共鸣，认真讨论年级组工作中，班级工作中出现的各种题目，在同等协商的气氛中提出题目、分析题目、解决题目。不论是我和班主任，还是班主任与任课老师之间都曾为工作发生过分歧，但我们始终能够通过恳切沟通，解决题目，这一点特别让我有感慨。我组老老师常常以身作则，做好新老师的带头人，年轻老师谦虚好学，在教学教育进程中成长很快。老师与老师之间构成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围，使整个年级组的全期工作得以顺利展开。 三、抓好班主任队伍建设，促班级德育管理。 开学初，我们就根据各班实际情况，制定班主任工作计划，并加以具体讨论修订。随后我们定期召开年级组班主任工作会议，充分利用优秀班主任的带班经验和各位班主任的上风特长，资源共享，构成年级组合作共管模式。本学期我组三个班级前后共夺得 8 面活动红旗，成为全校取得活动红旗次数最多的一个年级。三位班主任不但在常规管理上取得了较大的成绩，而且还构成...
