六年级班主任述职报告推举 一、积极开展思想教育，引导学生不断进步
思想教育是基础，只有良好的思想，才能形成正确的人生观，端正学习态度
六年级学生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，所以，每天在早自习之前，我要向学生训话，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为法律规范，一旦发现严厉批判，时间长了，希望学生能牢记在心，并且能够做到
班中大部分同学表现良好，只有个别同学因家庭情况、性格等方面原因，难以管束
班里有两位同学学习吧仔细，在班里称王称霸，我和贺老师联系家长商讨教育办法，在学校里，只要有机会我和贺老师就对他们进行说服、开导教育，现在这两位同学大有改观，进步不少
还有一位女同学爱上网，我也加入到他们的好友栏里，但有时我会看到他们的语言不够文明，在网上就是玩游戏，所以我会给他们发一些关于文学书籍的'网址，有好的文章给他们发过去，让他们在网上写一写一天的心情、感受，建立自己的博客等，引导学生正确使用电脑
教育是一个大课题，做为老师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后通过细心、耐心的教育，让学生体会到我们对他们的爱心，那我信任我们会有回报的
教育象春雨一样润物细无声，希望学生们能在这无声的春雨中健康成长
二、狠抓卫生工作，营造良好的学习环境
开学初，我对班级也不了解，学生对我也不适应，做什么都慢慢腾腾，环境区也很难清扫，角落有很多杂物，天气不好时，所有垃圾都刮到这里，所以总是达不到学校的要求
经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表，对合格的一组给贴一朵红花，学生的积极性很高，每天都很仔细，很快速地打扫，不甘落后
每周都要擦一次玻璃，落实到个人，哪一块擦得洁净同样也给奖励小红花，这样，学生们玻璃是一次比一次擦得洁净
通过我们的努力，我们先后五次夺得“流动红旗”
虽然次数不多，但说明我们在进步着
三、积极参加各项活动，培育学生集体荣誉
