关于三年级数学教学总结模板锦集十篇关于三年级数学教学总结模板锦集十篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析讨论,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此十分有必须要写一份总结哦
如何把总结做到重点突出呢
以下是我编写整理的三年级数学教学总结 10 篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
三年级数学教学总结 篇 1 一、基本情况分析: 三年级二班有学生 60 名,经过训练,大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步,上课能懂得怎样听讲,知道按老师的要求完成作业,能上课积极举手回答问题,同学之间能互相帮助,互相学习,互相团结
个别学生知识的掌握较差,有些学生现在还是不会阅读课本,注意力不集中,理解能力较差,因此,在今后的教学中,要注意学生学习习惯的培育等
二、取得的成绩和经验: 1.学生经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力
学生体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心
3.学生初步形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力
4.学生养成认真作业、书写洁净的良好习惯
其他的经验和总结: 1、运用恰当的教具、学具
让学生在实践中去获得知识
直观有效地利用多媒体的声、像、色,把抽象的数学知识变成生动活泼的具体形象,以激发学生的学习数学的兴趣
在数学课教学中,教具和学具的选用是否恰当,对于学生猎取知识的影响,体现的很明显
让学生用学具盆中的数字卡片摆出算式,比让学生在作业本上写出结果要方便,而且组成一个数时,更能显示“摆”的优越性,注重微机在课堂中的使用,用各种有趣的动画形象来激发学生的兴趣,提高活动效果
2、数学课上,强化了知识的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生;结合事例和