关于中小学人事制度改革工作进展情况的报告 关于中小学人事制度改革工作进展情况的报告北京市教育局关于中小学人事制度改革工作进展情况的报告省教育厅：根据中央、省、市有关文件要求，我局高度重视中小学人事制度改革工作，根据本地实际，结合全市中小学编制情况，突出重点，实行得力措施狠抓落实，全市中小学人事制度改革工作正在逐步深化和推动。现将工作进展情况报告如下：一、全市中小学校和教职工基本情况北京市现有中小学校 1691 所，其中：普通高中 29 所，初中 207所，小学 1455 所；中小学教职工共有 37951 名。二、编制管理情况1、建立了中小学教职工编制管理册和编制通知单制度和编制年度报告制度。至目前，省编办核定北京市中小学老师编制共31028 名。根据省政府关于中小学教职工编制管理的有关规定，市教育局、市编办、市人事局与市财政局联合下文，实行中小学教职工编制管理册和编制通知单制度，并建立了编制年度报告制度。2、建立机构编制和人员台帐。近期，根据省编制部门要求，正在建立机构编制和人员台帐，严把人员入口关。3、实行学年度预测编制需求办法，及时申请编制。市教育局每年 3—4 月份，对市直学校的招生情况进行预测，分析生源变化和老师需求情况，并及时上报市编制管理部门。目前，20xx 年暑假招生所需老师编制仍未到位。4 月 13 日，梁铁虎市长和陈静副市长到市教育局进行了专题调研，承诺今年秋季开学前讨论中小学编制问题。各县（区）自 20xx 年省核定编制后数量没有变化。4、清理在编不在岗和不符合老师条件人员。市委、市政府出台了《关于强化机构编制管理、控制财政供养人员膨胀问题的意见》，强调任何单位和部门不得违反规定，占用或变相占用中小学教职工编制，对占用学校编制的各类在编不在岗人员，限期与学校脱离关系，对违规进入老师队伍或不符合老师条件和要求的人员，要坚决予以清退。全市共清退不合格教职工 2063名，基本保证了中小学校编制充分有效地使用，逐步实现中小学校教职工编制管理的法律规范化、制度化和科学化。三、校长聘任和教职工聘任情况1、全面推行校长聘任制，校长聘任制改革是中小学人事制度改革的龙头，是建设高素养、专业化中小学校长队伍的必经途径。目前，我市中小学校长签订聘用合同、定期考核、解聘辞聘已基本形成制度，已初步实现由单位管理向岗位管理转变，由行政任用关系向平等协商的聘用关系转变。坚持实行校长负责制，积极推行校长任期制，并与市委...
