关于小学老师工作计划汇编 5 篇关于小学老师工作计划汇编 5 篇 时间过得太快，让人猝不及防，又迎来了一个全新的起点，我们要好好计划今后的工作方法。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是我整理的小学老师工作计划 5 篇，希望能够帮助到大家。 小学老师工作计划 篇 1 一、工作思路： 1、20xx 年，中心校教研工作的指导思想是：依据教研室 20xx年工作思路和中心校 20xx 年工作计划，坚持以新课程改革为中心，着力提高老师的综合素养，培育学生的创新精神和实践能力，深化推动中小学生评价制度改革，使我乡的教育教学工作步入一个新台阶。 2、本学期的工作目标： ①课改方面：以市局教研室“三个一”活动为有效载体，进一步深化课堂教学改革，为每所小学培育 1—2 名“教育之星”； ②老师培训方面：通过示范观摩、校本教研、教材辅导等形式，力争对全乡老师培训 2 次。同时重视非课改年级老师对新教材的熟悉、研修； ③学生素养培育：重点强化对学生日常习惯的培育，特别是新课改年级的听课习惯、读书习惯的培育； ④课题讨论方面：着手组织“新课程下驾御进展趋向与农村教育教学改革的衔接”课题讨论，为我乡教育“十一五”计划确立新的教育科研课题；⑤教研员视导：多下乡入校听课，力争每周下乡三天，每学期听课 60 节。 二、主要措施： (一)、加强课题讨论，以课题促课改。课题讨论是教育科研的生命线。 在这方面我乡基本上是个空白，重视程度不高。针对目前新教材、新课程的形式，我乡确立了“新课程下驾御进展趋向与农村教育教学改革的衔接”讨论课题，并作为我乡“十一五”计划的教育科研立项课题。本学期，我校将认真组织广阔一线老师进行课题的分析论证、资料搜集、初步试验性讨论等活动，为课题的最后立项做准备。 (二)、深化课程改革，强化校本教研。 1、加强新课程理论学习，拓展教育理念根据自身实际状况，我乡确立了“巩固已有成绩，提高理论水平，创新教学模式，突破旧有观念”的工作思路。面对新教材、新课程，教育理念的更新是应该先行的，没有教育理念的提高，教育教学的提高就无从谈起。我乡将以教研组为单位，定期组织广阔老师进行新课程培训、研讨学习；聘请教研室、进校相关领导专家作新课程专题讲座，拓展广阔老师的教育理念。 2、以课堂为主阵地，各项研训活动为辅导，实现老师素养和学生能力的“双提高”。抓住课堂教育主渠道，优化课堂教学；突出讨论性学习，以学生为主...
