关于小学老师见习工作总结集锦六篇关于小学老师见习工作总结集锦六篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它是增长才能的一种好办法，不妨让我们仔细地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我帮大家整理的小学老师见习工作总结 6 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学老师见习工作总结 篇 1 一、总序 见习目的：真实感受小学教育，增强师范技能，学习经验。 见习时间：20xx 年 4 月 13 日——20xx 年 4 月 17 日 见习地点：XX 镇中心学校 见习是大学教育一个极为重要的实践性教学环节。通过见习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培育和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。当然我根本没有想到，在之后的一个星期里，我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在见习过程中感觉所学的到东西远远要比四年里在校园里学到的丰富、精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书原来得真切和实在。 二、见习主要内容 ㈠、见习学校基本情况 见习学校地处文澜镇东村，在校生 500 多人，教职工 39 人，是一所校风正、城郊结合、教学质量优秀、办学历史悠久小学。见习班级及其基本情况：见习班级为三年级（2）班，共有男生 25 人女生 25 人，合计 50 人。这是一个学生表现优异的班级。班主任马老师和杨瑶文老师分任数学、语文，他们都是年轻女老师，教学经验相对丰富，各具特色，对见习生指导热心细致、负责到位。、 ㈡、见习过程 在我心中“见习”是一个严肃的词，教育见习，对我们来说也一样，和真实的三尺讲台零距离接触。怀着几分新奇和激动的心情，整理师容师纪和小组前往见习学校——文澜镇中心学校 第一天早上：我和小组成员准时到达文澜镇中心学校东村小学，一切都准备好后，我们开始仔细学习了，快速笔记开始，恨不得把老师的每句话都写下来。可在这写的过程中，身心受到折磨，耳朵饱受煎熬，在教学过程中，小学生就象鸦雀打破蛋一样，那...
