关于感恩节活动策划汇编九篇 20xx 年 11 月 xx 日是西方的传统节日——感恩节，正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节”开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩的内涵进行延伸，不只是感恩父母、感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让学生参加这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动的味道。另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体会那份欢乐。 二、活动目的： 让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，欢乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中，体会劳动的欢乐，锻炼学生的动手能力，感悟到付出才有回报，体会到分享的欢乐。 三、活动时间与地点： 时间：20xx 年 11 月 xx 日——20xx 年 11 月 xx 日 地点：“百草园”实践基地 四、活动对象： 三——五年级学生、老师 五、活动内容： 采摘成熟果蔬，体验劳动的欢乐，学会感恩、学会分享。 六、活动过程： 1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。 2、清理实践基地。 3、清洗摘的果蔬。 4、与人分享自己的劳动果实。 七、注意事项： 1、一切以安全第一。 2、在活动中注意不要踩踏其它菜。 3、注意实践基地环境卫生。感恩节活动策划 篇 2 一、大活动名称 happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成长” 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动安排： 开幕式：11 月 19 日(周五) 主题活动：11 月 22 日——11 月 26 日(包括家长半日活动设计) 闭幕式：11 月 25 日(小、大班)11 月 26 日(中班) 四、阶段性工作安排： 一、环境：大展板的制作，18 号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在 2k 的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。 3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室; 大班制作感恩海报 二...
