关于语文老师个人校本研修计划 一、指导思想 人常说：“百年大计，教育为本，教育大计，老师为本
”小学语文的校本研修就是通过对老师有针对性的培训，使全体老师师德修养、理论水平、教学管理、教学能力等方面在原有的基础上有所提高，建设一支精干、高效、有事业心、能适应学校更好进展的老师队伍，从而全面提高教育教学质量
二、学期目标 1、通过校本研修，进一步提高自己的师德修养，使每位老师自己能成为成为学生爱戴、家长信赖的好老师
2、以“学程导航”备课范式研讨沙龙为平台，不断更新教育教学理念，进一步提高备课质量，提高备课专业技能，以达到让好备课带动好课堂，好课堂带动高的教学质量
3、通过校本研修，解决在教育教学实践中遇到的问题、困惑，寻求解决问题的
有效途径和方法，从而更有效地进行教育教学工作
三、研修内容 1、积极参加每周一次集体备课研修，特别是“学程导航”备课范式的研讨，并做好有关记录
2、利用时间，进行国内外现代先进教育理论的学习、新课程标准的研读和教学常规的学习
3、仔细上好高质量的教学讨论课，撰写文章案例或随笔在学年末参加文章沟通
4、积极参加老师理论沙龙活动，探讨教育教学中遇到的实际问题，沟通“学程导航”课堂实施过程中的思考和困惑，寻求解决问题的策略和途径
5、积极参加教学基本功训练
如：三字一话、说课、课堂教学、教学设计、作业设计等一系列评比活动，使自己练就扎实的教学基本功
6、常常阅读教育报刊杂志，做好读书笔记，写好读后反思或心得体会，以此不断提高自身的理论水平和实践能力
四、主要措施 1、不断更新老师的教育理念，以适应教育教学改革
利用时间学习国内外先进教育教学理论、研读新课程标准、学习教育教学常规，不断提高教育教学理论水平;密切关注国内外教育进展的前沿动态及成果，结合自身实际，注重追求现代教育理念与自己的教育行为的有机整合
2、积极参加学校组织的
