关于读书日的活动方案（精选 10 篇） 读书日的活动方案 1 一、指导思想 读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素养全面进展的重要途径，读书对于全面落实素养教育，加强中小学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培育中小学生的创新精神和实践本事，具有十分重要的意义。 本届读书节以“传承精神，书香伴我成长”为主题，旨在进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，促进学生全面健康地进展，努力构建学习型学校、学习型家庭、学习型社区。 二、活动时间 x 月―x 月。 三、活动主题 传承精神，书香伴我成长。 四、活动组织机构 活动由校长室支部统抓，德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。 五、活动目的 1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。 2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”。 3、构建有特色的书香学校文化，营造和谐的文化氛围。 4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。 六、活动步骤 第一阶段：活动策划 1、制订读书节总体活动方案。 2、以学校名义印发《xx 中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。 3、将推举书目印发给全校学生。 第二阶段：组织实施 1、进行读书节启动仪式，利用学校广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性，经过宣传活动，进一步提高师生参加活动的自觉性和主动性。 2、每一天定时开放图书馆，要求图书管理员将推举书目作为重点供给给学生阅读，并安排班主任、语文老师指导学生阅读。 3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。 4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动，并联系区新华书店送书到校，为学生开展应对面的服务。 5、进行“书香班级”的评比、展示活动。 6、开展班级读书角和好书沟通活动。 7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。 8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲竞赛活动。 9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。 10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵竞赛。 11、倡议开展我与父母同读一本书活动。 第三阶段：总结表彰 1、对各项活动进行评选 2、总结这次活动，将总结上交支部。 3、评比活动的先进个人和团体并表彰。 4、向区局推举在活动中表现突出的个人、团体及作品。 开展读书节活动，是本学期学校德育工作的重要资料，务...
