关于骨干工作计划 6 篇 关于骨干工作计划 6 篇 日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候开始写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是我整理的骨干工作计划 6 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 骨干工作计划 篇 1 本学期，我继续参加第二轮骨干老师的申报，要成为一名大家都认可的骨干老师，我想应该必须要为自己的制定一份计划，详情如下： 首先，这个学期我们学前教育正好开始实施二期课改，通过观看录象与学习，让我深刻体会到今日要成为一名合格的幼儿园老师必须抛开我们过去的强调学科要求，缺少整合以老师为中心的倾向，而要突出课程的有效整合，师生共建与教育个别化的时代要求。但要马上转变思想，开展新的教学模式，也不是一件轻松的事情，那作为一名骨干老师，就必须要加快步伐，更快地吸收新的教育理念，更大胆地尝试新的教育方法，不断在学习与摸索中积累经验，在教学活动后学会多反思，及时地总结教育经验。 其次，我要对我自己的美术教学进顶创新，其中渗透二期课改的教育理念，打破以前以老师教、学生学，一味地注重绘画技巧的方法，而应该在活动中强调激发幼儿对学习的兴趣，探究意识，在自主活动的基础上，积累和扩展感性经验，培育孩子的审美能力，使美术学习成为师生互动沟通、共同探究的过程，让孩子接触各种富有情趣的作品，用自己喜爱的方式表达感受和体验。 同时作为教研组长，我要带领我们的组员一起转变教学观念，让大家能一起进步，顺应时代的需要。 最后，我想做为一名骨干老师还必须比别人更关怀幼儿园的大事和小事。在这一年中，我想我要与另外两位骨干老师一起合作，主动担当幼儿园的各项活动，并热心帮助有困难的同事，争取能成为园长的好助手、同事的好帮手、孩子的好朋友。 这就是我在下一个学年中的工作计划，我想我还会对自己提出更多、更高的要求，也希望大家在我的工作中给我多提宝贵的意见和建议！ 骨干工作计划 篇 2 当今的教育飞速进展，幼儿教育又受到了国家和社会的高度重视，作为幼儿老师更应抓紧学习，跟上时代的步伐，全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平，促进自己专业进展，增长自己的见识，树立终身学习的意识。很荣幸我园为我提供了这次骨干老师培训的机会，希望通过在专家的引领下，使自己在各个方面全方位的得到提升和进展，通过参加理论学习、小组学习、参加式培训、观摩研讨活动及时吸收新信息、反省自我...
