冀教版二年级数学上册教案例文 设计教学过程，关键是恰当地选择教学方法，使之与教学内容相统一，这是一篇教案的灵魂，为此，应首先了解各种教学方法的职能。下面给大家带来关于冀教版二班级数学上册教案，希望会对大家的工作与学习有所关怀。 冀教版二班级数学上册教案 1 一、同学分析 二班级共有同学 31 人，其中男生 15 人，女生 16 人，其中，优生占 70%，中等生占 20%，差生占 10%。这些同学活泼好动，经过一学期的学习训练，他们懂得了怎样团结同学，敬重老师，喜爱劳动和自觉遵守课堂纪律。本学期要针对优生、中等生和困难生的特点，因材施教，充分发挥优等生的优势，使他们更上一层楼。同时做好困难生的辅导转化工作，使他们尽快成为优等生，大面积提高教学质量。 二、教学目标 (一)总目标 1、 知道乘法的含义合乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，娴熟的口算两个一位数相乘。 2、初步熟悉角，知道角的各部分名称，会用三角板推断一个角是不是直角;初步学会画直角和角;能辨别直角、锐角、钝角。 3、知道除法的含义，除法算是中各部分的名称，乘法和除法的关系，能娴熟的用乘法口诀求商。 4、能辨认不同方向和辨别从不同位置观看物体，并能依据一个方向辨认其余方向;会看路线图。 5、了解统计的意义，体验数据的编写、整理、描述和分析的过程，会用简洁的方法编写和整理数据，并能按不同的类别分类整理。 6、了解并把握混合运算的运算挨次，并能娴熟计算。 7、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念。 8、养成认真完成作业，书写洁净的良好习惯。 9、通过实践活动，体验数学与日常生活的亲热联系。 (二)各单元教学目标 第一单元 观看物体 1、使同学能辨认从不同位置观看到的简洁物体的外形。 2、通过观看操作等活动，进展同学的空间观念，培育同学的观看力量和动手操作力量，学会观赏数学美。 第二单元 加减混合运算 1、使同学把握在算式里有加(减)法的运算挨次。 2、加强训练，使同学坚固记住混合运算的运算挨次及其他数学学问。 第三单元 表内乘法(一) 1、让同学在详细情境中体会乘法运算的意义。 2、使同学知道乘法的口诀是怎么得来的。熟记 1-5 的乘法口诀。 3、使同学初步学会依据乘法的意义解决一些简洁的实际问题。 第四单元 角的熟悉 1、结合生活情景几操作活动，使同学初步熟悉角，知道角的各部分名称，初步学用尺画角。 2、结合生活情景及操作活动...
