初三上册政治教学工作总结 5 篇 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。下面是我为大家整理的初三上册政治教学工作总结,希望能对大家有所帮助。 初三上册政治教学工作总结 1 时间匆匆,转眼间,又一学年将要结束。回首这一学年的工作,我不禁思绪万千、感慨不已。这一年我担任毕业班 2 班、3 班、5 班、6 班的政治老师,这四个班是我从初一一直带上来的,对各个班级的学生特点颇为了解,在备课适时调整。经过初三这一个学年的实践,我猎取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结: 一、思想方面 我能够积极参加政治学习,关怀国家大事,遵守学校对老师的各项规章制度;尊重前辈老老师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关怀学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了教科室组织的学习工作,并多向殷诗龙等老老师虚心学习,使自己在熟悉教育科研、教育理论的基础上有所成长和进步。 二、教学方面 1.仔细钻研教材,为备课做准备。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解学生的基础上,仔细写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。但在起初每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。实习的时候针对的是高中,每堂课的知识点很多,可是初一的每一框可讲的知识点很少,不知道如何下手去组织教学。这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,仔细钻研教材和教法,根据少量的知识点多设活动,同时,我还常常请教有经验的老师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还编写了许多有助于课堂学习的资料和有利于吸引学生注意力、加深印象的故事,在教学中根据不同班级的特点注重学生学习方式的转变,使学生乐学,好学。充分调动了学生学习积极性和主动性,达到轻松地教和欢乐地学的效果。 2.努力法律规范教学常规,提高教学质量。上好每一堂课是提高教学质量的有效途径。作为一名青年老师,在课堂教学中,我能做到讲解知识点的清楚化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次分明。根据不同班级学生的特点,同一课程用不同的教学...