初三第一学期体育教学计划 4 篇初三第一学期体育教学计划 4 篇 光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又有了新的学习内容，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了，很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，以下是我为大家整理的初三第一学期体育教学计划 4 篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 初三第一学期体育教学计划 篇 1 一、学生现状分析 初三学生处于青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态进展差别较大，男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文静、内向，不喜爱活动，针对女生这一特点，可选取一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动兴趣；还有升学测试，运动量、运动强度要大。 二、教材的知识系统和结构 本学期教学资料有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识）田径类、体操类、球类。最关键的还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。 三、目的任务 1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。 2、进一步增强体质，个性是柔韧素养和弹跳素养以及速度的爆发潜力。 3、透过体育锻炼，培育群众主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 四、重点与难点 1、重点是必考项目：男：1000 米，女：800 米成绩的提高。以及 50 米、立定跳远、男生引体向上（双手头上前抛实心球）、女生仰卧起坐。 2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法讨论。 五、教学措施与教改思路 1、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的游戏。 2、初中生对抗性强，可采纳一些教学竞赛，以增强学生锻炼身体的效果。 3、因材施教，分组时采纳根据身高分组或按身体素养分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。初三第一学期体育教学计划 篇 2 本学期是初三上学期，在仔细钻研教学大纲和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。 一、 指导思想 仔细学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的制造力，以学生进展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。 二、 学生现状分析 由于是男女分班上课，所任教的 8 个班女孩子的年龄在 15——16...
