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初三音乐教研组2024年工作计划、音乐教研组工作计划

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初三音乐教研组 2024 年工作计划、音乐教研组工作计划初三音乐教研组 2024 年工作计划、音乐教研组工作计划 以学校工作要点为指导思想,全面推动、深化新课程、提升教学质量。全组老师围绕学校工作整体思路,全面深化新课程、新课标的讨论,恨抓教学常规,提高教学管理水平。强化学习过程性评价,努力提高老师教学水平。努力组织好艺术特长生的辅导工作。进一步推动一素养教育的实施。 1、教研组建设 本教研组以《音乐新课标》为教育教学目标,加大力度推动改革音乐教学改革。做到及时传达学校各项教育教学工作,组织本组老师学习《音乐新课标》,加强集体与个人备课,切实做到转变观念,确立新老师角色,以提高教育教学质量为宗旨,树立“以学生进展为本,以审美教学为核心”的教学理念,构建“以倾听式审美教学为主体”的音乐教学模式,优化组合课堂教学,改进教学手段;不断更新,努力创新,为树立本组新形象而努力工作。 2、教学工作 仔细备课,做好前备和复备的工作。积极开展教研组活动,加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟《音乐新课标》所提倡的教学理念和教学策略,致力于构建开放的富有活力的教学体系,提倡自主合作探究的教学方式,反思更新教育理念,善于总结经验,完善自己的教学设计。加强老师自身学习的业务学习,写出优质的教育教学文章。 3、读书活动 积极、主动完成音乐学科的专业书籍《音乐老师教学能力指导》、《奥尔夫音乐教育思想与实践》阅读,以及教育类书籍《老师阅读地图》、《给老师的建议》共 4 本。并做好相关的笔记。 4、做好初三音乐毕业会考,做好考前复习及迎考工作。争取让每个学生都能通过。 初三音乐教研组 2024 年工作计划(二) 一、指导思想 本学期教研工作,将紧密围绕园务工作计划,在园领导的正确领导下,体现“有效教研”、“高效学习”的教研工作宗旨,进一步深化学习《纲要》精神,立足本园老师的教育实践和专业进展,开展日常教育传授教养互动讨论,提高日常传授教养质量。本学期我们音乐教研组将继续围绕“幼儿园歌唱传授教养”这一讨论内容,挖掘音乐教研组成员的资源优势,紧紧围绕“音美交融”,有效开展传授教养,提高各位老师组织传授教赡养动能力和教科研能力。经由进程学习和讨论,学以致用,为全园的'音乐教育传授教养工作起到辐射与增进作用。 二、教研目标 1.立足实际,咀嚼消化有关实践,在互动讨论式学习中丰富老师对幼儿园歌唱传授教赡养动的基本组织与指导...

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