初中化学教学工作总结范文 5 篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，它能够使头脑更加糊涂，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。下面是为大家整理的学校化学教学工作总结，希望能对大家有所关怀。 学校化学教学工作总结 1 今年我依旧担当九班级的化学教学工作。化学是初三新开的学科，是同学跨入化学科学殿堂的启蒙阶段，又是中考的必考学科，短短一年的教学不仅要求同学把握有关的化学基础学问和基本技能，需要培育同学探究化学科学的爱好，还直接影响同学的升学问题。因此这一年对同学至关重要。 回首一学期的工作有得有失，在此做一个总结。 一、思想方面。 喜爱自己的本职工作，力争在思想上、工作上为同事做好表率，为同学树立榜样。除对自已严格要求外，还利用一切合适的场所，对同学进行有针对性地德育训练，训练同学喜爱班级，团结同学，学会合作，懂得感恩、学会担当。本学期，乐观参加区、市组织的各类学习和教研活动，努力提高自己业务水平。 二、训练教学方面。 1、备好、上好每一节课。 为了备好课，我做到了以下几点： (1)认真学习课程标准，熟识“新课标”的要求;钻研教材，熟识教材的基本思想、了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，不随便拔高或降低难度，怎样才能把课堂效率最大化。 (2)了解同学原有的学问储备、爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会遇到哪些困难，我应当实行哪些相应的预设。 (3)考虑教法和学法，包括如何组织教材、如何支配每节课的师生活动、小组活动。为了上好每节课，我做到了： (1)、关注全体同学。不仅关注优生，更关注学困生，做到课堂提问面对全体同学;不仅关注同学的作业，更关注同学的上课状态，做到准时察觉同学心理状态，防止同学走神和掉队。 (2)激发同学的情感，制造良好的学习环境。为了让更从的同学参加，有更多的收获，在新授课中，培育同学课前 5 分钟带着问题预习的好习惯，在练习课、复习课和试卷讲评课中，把同学共性的问题按量安排到各组，组长按力量大小安排任务到各个组员，然后再班级集中沟通，这样不仅培育了同学的合作力量，也熬炼了同学的胆识和表达力量，还避开了同学不听课的现状，更提高了课堂效率。可谓一举多得! (3)课堂上讲练结合，作业少而精，的确减轻同学了的学习负担。作业的批改基本上做到了在课堂当堂练习，当堂讲评，当堂纠错，当堂完成。 (4)考试及...
