初中化学老师的工作计划（通用 3 篇）初中化学老师的工作计划范文（通用 3 篇） 光阴迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！信任许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是我整理的初中化学老师的工作计划范文（通用 3 篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 初中化学老师的工作计划 1 （一）知识与技能目标。 〈一〉知识目标 1、知识点： ⑴、学习化学实验基本操作和原理； ⑵、知道分子、原子和离子等微观概念； ⑶、学习正确书写化学式和化学方程式 ⑷、学习氧气、二氧化碳合金属等我们身边物质的性质和用途； 2、自主点： 以“1 问题引导，自主预习； 2 小组沟通，合作提高； 3 目标引导，合作整合； 4 展示沟通，体验成功； 5 检测反馈，当堂达标”为基本环节的“欢乐高效课堂”教学模式。 ⑴联系实际生产生活自主学习燃烧和灭火等的概念； ⑵自主学习空气、生活中酸碱盐的使用等等。 3、综合点： 在教学中，紧密联系相关学科：理化生综合如：二氧化碳和氧气的性质及用途、溶液的导电性；电池中的化学变化等等。 4、拓展点： 联系所学知识向实际生活、生产领域拓展，向当前高科技领域拓展。 5、创新点： 运用所学的知识，提出创新性的见解，能够进行简单的制造性小发明、小制作。 〈二〉技能目标 1、自主能力：能联系旧知识自主学习新课，能自主解决学习中遇到问题； 2、综合能力：综合运用各种学习方法进行学习，联系各科知识综合解决问题； 3、拓展能力：由所学知识拓展到相关学科和生活生产实际； 4、创新能力：改进演示实验和学生实验，进行小发明和小制作等科学探究，实施欢乐学习。 （二）过程与方法目标： 1、培育学生自学的方法，学会预习、复习、练习的方法； 2、培育学生积极、主动、勤学、好问的良好学习习惯。 初中化学老师的工作计划 2 一、学生基本情况分析 化学是一门初三刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，老师应正确引导，以期在毕业会考中取得好的成绩。本期担任初三年级四个班的化学教学任务，三个班共有学生 115 人。大多数学生对化学都有一种共同的欲望——学好化学，且已掌握了一些化学基础知识和技能，具备了解决问题的经验和能力，有良好的心理素养，学习态度较明确，可以顺利地学习和复习。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。老师要做好每一个学生...
