初中英语老师教学心得 5 篇 英语老师在课堂上要培育同学的学习爱好和良好学习习惯。每一个经受过英语教学的人都应当写一篇英语教学心得，快和我们共享一下。你是否在找正预备撰写“学校英语教学心得”，下面编写了相关的素材，供大家写文参考！ #296038 学校英语教学心得 1 学校英语教学要透过听说读写训练帮忙同学学会正确的英语发音，具有必需的口头表达潜力，然后它如同一根主线贯穿整个教学的全过程。其中，听说训练极为重要，训练的途径也是多样化的。经过不断探究与实践总结出以下几个途径： 一、用英语组织教学，创设使用英语的环境。 1、在英语教学过程中尽可能少地说汉语，而是透过手势、眼神、动作、音调等帮助手段来组织教学。用英语组织教学能增加同学的语言实践机会，创设英语氛围，培育同学直接用英语思维、表达的习惯。例如：采纳“Lets begin now。 Good morning (afternoon)，class!”来作为一堂课的开场白，而在下课时用“Classis over。 Goodbye， class!”作为结束语。在讲课过程中，提示同学看黑板时，便会用手指着黑板并说出“Look at theblackboard。”让同学打开书时，便会说出 “Open your book ， please。” ，同时将双手摊开。要求同学合上书，我便说 “Closeyour book， please。”并将双手由摊开到合并。 2、要求同学在学校见到英语老师，用英语打招呼;凡是英语课堂，就要求同学尽可能用英语进行沟通，如同学来晚了要进教室，就务必用英语说出：“May I ein ，please?”然后老师就用英语回话：“Come in ，please!”刚开头，由于句型学得少，不少同学都是采纳“单词+手势”的方式进行沟通，随着学习的深化，许多同学都能主动地运用所学过的英语进行简洁地问候和谈话。 二、五分钟日常会话练习。 会话的资料要与同学生活实际紧密联系，形式多样化，要保证大部分同学参加语言训练。为此，在课前五分钟选取的资料都是生活的缩影。一共分三大块：Englishsong ，Daily talk ，Dialogue。 对于 English song，欢快的节奏能激发同学学习的爱好，俗话说“良好的开端是胜利的一半”，然后小小英文歌用处真不小。例如：Good morning 、If you arehappy 等唱起来都需用到连续升降调，然后同学虽是唱歌却也到达了听说训练的目的。 对于Daily Talk 和 Dialogue 则更有用处， Whats yourname ? How old are you ? What day is today?从姓名、年龄到天气等等，面...
