初中语文老师招聘面试技巧 初中语文老师招聘面试技巧 一、自信 作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。 信任自己,别人才能信任你。打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。 用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教好孩子们。 在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。 二、激情 讲课要有激情,假如抑扬不足,起码声音要大。普通话标准。讲话语速不要太快,更不要太慢，假如拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。一定要咬字清楚,语音悦耳,抑扬顿挫。带有感情色彩。 要在试讲前做好充足的准备,要把试讲教案里的所有内容做到倒背如流,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到活动中来。不用花费时间讲得过于认真,只要在你讲的时候提到就可以了,让听课的评委知道你有这个环节就可以了。 要注意跟台下评委的眼神配合,眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,凝视着他们。要面带微笑,不要太严肃。 三、互动 试讲时是没有幼儿参加的,是一种无声的课堂。但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念,可以通过老师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师幼互动，幼幼互动。 即使面对考官冰冷的脸讲课,也要体现幼儿的爱心、耐心。可以在某个具体环节提供几套互动方案,把老师的预设体现得很充分,同时又能充分体现老师把握生成的基本素养。 课堂重点突出,一到两点就够的,其它的不讲或略讲,决不可面面俱到。试讲完成以后还会有提问,基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,假如幼儿出现了这样或那样的问题你该如何等等。与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲,就是一个自问自答的环节。 初中语文老师招聘面试误区 基本误区 例一：进场后，给考官打招呼时，忘了鞠躬。 对策：不要紧，忘了就忘了，记得面试完毕一定要鞠躬。 例二：进入考场后，本是下午，打招呼时候却说了“早上好”。 对策：不要紧，这个不是大问题，千万不要纠正，考官也许没有注意，考生可以接着往下说。 例三：开始试讲或者说课时，开头忘了书写标题。 对策：这个是大问题，试讲中途才想起来标题没有写，不要慌张，在写板书的时候...
